华妃娘娘蒋欣被吐槽上热搜！“鸡娃式父母”戳痛百万人，教育内卷遮羞布揭开！

2021年05月09日 悉尼星尚


蒋欣又双叒叕被全网吐槽，那阵仗，相比当年骂华妃有过之无不及。


原因竟是在热播剧《小舍得》中，她饰演的田雨岚“鸡娃”成瘾，娃不但没鸡成，还得了抑郁症。
 

这部被骂上热搜的新剧，也让内卷最严重的父母届，焦虑情绪蔓延，“鸡娃”一词随后刷爆互联网。
 

起底“海淀x妈x爸”、扒皮鸡娃号震惊全社会，原来现实中，父母鸡娃的状况绝不亚于田雨岚，精彩程度十个编剧都开不出这么大脑洞。
 

01
“鸡娃”接连翻车
 
在剧中，蒋欣将鸡娃的父母演绎的淋漓尽致。

孩子成绩的优劣就是她脸色的阴晴表，孩子的证书考试就是她高谈阔论的谈资，孩子入学的风吹草动就是她社交C位的核心竞争力......


让孩子在家庭聚会中背单词、背圆周率，剥夺了孩子踢球的爱好，为孩子上补习班不惜当众认错......

最终，孩子不仅跌出了前几名，还得了抑郁症，失去了快乐。


看上去恐怖吗？但现实更残酷。
 
“虎妈”的缔造者蔡美儿，十几年折磨两个女儿，将她们送入哈佛大学。随后出书贩卖焦虑，兜售所谓的教育经验和精英理念。


她认为孩子一定要“鸡”，追求成绩单的完美无瑕，追求更高阶层的美好生活，她本人也是这么被“鸡”大的。


她为自己两个孩子制定了十条家规，采用咒骂、威胁、贿赂、利诱等高压手段，要求孩子必须遵循自己的规划。


以她的女儿Sophia为例，18个月认字母表，3岁阅读《小妇人》，3岁学钢琴，14岁在卡耐基音乐大厅演奏。


有次考试得了第二名，便每晚开始做20张卷子，蔡美儿则在旁边掐秒表计算......


她的“鸡娃”也绝未止于将孩子送入好大学，更延伸至好工作好家庭，甚至不惜用一些在法律边缘游走的手段。
 

耶鲁大学法学院的院长Heather Gerken说到：“让所有学生在一个相互尊重、安全的环境中学习和生活是我们的责任，耶鲁法学院不会允许行为不端的教师存在。”


而蔡美儿曾指导女学生要穿得“有吸引力”，来争取某个法官助理的实习机会。并带学生喝酒办party进行社交活动，被耶鲁大学停职。


她所提倡的“鸡娃”虎式教育，本意是好的。但这种“越线”、极端且不择手段的“鸡娃”思想，也让蔡美儿彻彻底底的翻车了，


望子成龙望女成凤，确实是从古至今作为父母的心愿。

但鸡娃屡屡翻车，父母们却依旧相信鸡娃拥有美好的明天，只因大家都想让孩子步入一个“精英”社会。

02
“鸡娃”一时爽，
隐患让人堪忧

不管是电视剧还是虎妈的例子，都翻车的彻底。但看看国内的鸡娃现状，只能说比这些更惨烈。

‍

前段时间，“我偷看了海淀鸡娃号的秘密”、“起底帝都鸡娃帮”等文章揭开鸡娃届的遮羞布。


鸡娃就是一个庞大的产业链，下面隐藏了商人们的利欲熏心，和中国父母无限的焦虑。


父母们急于让孩子有所成就，跟着各种鸡娃号买课实操，不到3岁拼60片起步的拼图、幼儿园开始编程、小学三年级到大学英语水平......

这看上去都不像“鸡娃”了，简直是违背人类自然成长规律。


父母也不再是孩子路上的养育者、保护者、同行者，更像是一个教导主任，或者狠抽皮鞭的车夫，只为让孩子走得比别人更远更快一些。


如果说这只是付出的精力，那还有金钱成本。


某音及微信上，常常可以看到，父母为了让孩子上好学校，不惜溢价几十倍，用几千万买一套老破小的学区房，海淀妈妈就这么诞生了。


然而，鸡娃真的有用吗？

我们不能得出确切结论，但用以成绩为导向的维度来看，中央教科院曾调查了恢复高考以来的3300名高考状元，没有一位成为行业领袖。


并且，全国100位科学家、100位企业家、100位社会活动家和100位艺术家，除了科学家之外，其余所获成就和学校教育没有正相关关系。


反而很多因为学业压力过大的孩子，抑郁了，上大学后没人督促放纵了，更有甚者不堪重负自杀了......鸡娃一时爽，后续的隐患父母有考虑过吗？


03
澳洲父母“鸡娃”吗？

如果说国内的鸡娃焦虑已经达到了99分，澳洲的父母可能还会问你一句，什么是鸡娃呀？


毕竟，澳洲教育对于分数并不看重，父母和学校都更注重孩子人格塑造与兴趣培育。
 
走进澳洲的学校，你感受到的不是朗朗读书声的整齐，而是朝气与活力，随处可见孩子们的画作手工艺品，到处可听孩子们爽朗的笑声。


所以在最近的“最适合儿童成长的国家“中，澳大利亚稳居第8，（澳洲最好名次曾为第二），而中国则位列53。


澳大利亚小学实行包班制，即一个老师除体育之类的专业课程外，其余全教。

而且通常没什么座位区分，小朋友们围着坐一起嘻嘻哈哈就过完了一天。


澳洲也没有什么全国统一的教材，都是围绕保护孩子权利、尊重孩子的个性、培养孩子的学习兴趣、鼓励孩子的自信等教学原则，自行看着办。


放在国内根本不敢信，毕竟课外都那么满了，课内怎能没个限定学习内容。
 

而且，澳洲对于孩子们的教育没有“好坏”之分，没有优等生差生等区别，像电视剧中夏欢欢因为成绩不好而落选班干部等场景更不会发生。

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虽然随着社会的发展，澳洲相比十几年前多了几分对“分数教育”的重视，但远远没有鸡娃的恐怖，毕竟竞争不算激烈，整体更“散养式“。


澳洲的教育理念，更多的是全面、包容与开放，让孩子释放属于他们的童心、想象力，更多的接触社会与自然。

这样对塑造一个人格健全的人，更有实际的帮助。

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童年本应是彩色的、灿烂的，而不是被埋没在黑白分明的试卷中，被压抑在分数的大山下。

一味“鸡娃”只是父母的焦虑和贪心，给孩子带来的或许不是什么光明的未来，而是一生的阴影。


毕竟好的人生不是一纸试卷或分数决定的，更重要的是人本身在漫长岁月中与社会的相融与发展，让每个人不同的光芒得到更好的绽放。

编辑：Jessi、L.C

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