很多考生在背雅思词汇的时候,都是以英--中的模式背的,但是这对雅思考试行不通.因为雅思考试是国外的考试,它绝对不会以你做中国试题的思维考测你，雅思阅读就是全文的找答案，可是你所定位的词很多时候不会老老实实的坐在原文里等着你，这就需要你具备英语同义词的能力，比如有一道题目，是T/F/NG，题目是:

　　The Medical reference books in Tang Dynasty range from bothacademical and practical contents. 这句话的考点词是非常明确的，医疗书是否既包括学术，又包括实践的内容，如果只有其中一个，而不包括另一个，一定是NO。

　　若考生在原文怎么也怎么也找不到答案，所以选了NG，这就是所谓的光靠技巧，这样是绝对拿不到雅思阅读高分的！ 因为在原文中，academic变成了theoritical,然而practical却变成了pragmatic,medial reference books转为了medician texts，在学生应用对应法技巧时，如果没有同义词的积累，这题是做不出来的。

　　考生或许会提出这样的疑问：是否要买市场上的同义词词汇书？说句实话，市面上这样的书籍词汇很多，内容很丰富，可是真正雅思阅读会考到的词汇，在书中并不多，而且雅思考官喜欢考的词汇的同义词不是很偏，可是这些书却一个词汇列出了5，6个同义词，而且是不考的，这不仅浪费了学习的精力，而且也打击了学习英语的热情和自信。我们不如把精力放在常考词汇中。在环球教育老师总结的常考同义词中，有这样一个词汇uitilize，雅思阅读可喜欢考了。每次考，考官其实就是想知道你懂不懂，utilize就是use，所以你只需要知道一个常考的对应词即可了。

　　当考生通过同义词或paraphrase的能力找到答案所在处时，要大概的知道这句话的意思，或者要使用对应法的技巧，可是往往一看到许多单词都不懂，慌死了，都不知道怎么做了。这时候要有分析主干的能力，知道什么是要看的，什么不用看。

        这里面名堂就多啦，如果你在环球教育学习，老师就会教你在单词看不懂的情况下，仍然能看的懂。这句话听着好像挺奇怪的是不是？为啥单词不懂，还能知道文章的意思呢？举个例子，你到了国外念书，每日的阅读量是几百页，而且许多单词对你而言可能都很陌生，如果你把每个单词慢慢的查，每个句式慢慢的分析,一天就算你牛，也最多20页左右，而且看完了，也不记得看了什么，还是没用！若可以灵活运用能力+技巧，就可以达到意想不到的效果。

　　同学们在雅思阅读中要学会取舍,一道题目1分半做不出，一定要学会放弃，告诉自己，一道题目算什么，17道没有了，我还能得6分呢，因为即使是最难的文章也会给学生送分的题目，所以千万要学会放弃。

　　这其实就是要求考生学会改句子。这个能力在heading list题型里，淋漓尽致的体现了考官的此意图，比如题目：The company employers show less caring to their staffs. ---老板对员工不象从前那样关心了。原文：The caring image of company has gone.公司关怀员工的形象一去不返了。多么的经典呀。所以考官是希望你具备这样的识别能力，也就是英翻英能力。

　　终于说到考生最关心的技巧问题了。是的,雅思阅读是需要实力与技巧兼备的考试。实力是基础，而技巧起到的就是画龙点睛的作用。掌握了正确的技巧，考生的备考可以事半功倍。

　　有人说,雅思阅读6---6.5分= 能力(70%) + 技巧(30%),这意味着考生要掌握一些能力不断提高自己的实力,同时还要运用正确的技巧加以辅助,这样,雅思阅读才能真正有所提高。