11月，澳洲的考试如期而至，不仅大学生们要应付考试，12年级的高中生也面临澳洲高考啦，虽然澳洲的高考压力没有中国高考压力大，但关乎到今后就读哪所大学的人生重要转折，大部分的家长和考生也是非常重视，一些幽默的华人已经开始在朋友圈祭出了各种逢考必过符～
今天小编就和大家聊聊澳洲高考~
就高考而言，澳大利亚是各州自治，也就是说，各州分别出卷、决定考试时间，甚至分别取名。
和国内全国统考三天（每年6月7、8、9日）不同，澳洲的高考时间跨度很大，一般在11月左右，为时三周有余。考试科目也不同于国内的文理不超过10门，任何一个学生，只要有学习的愿望，并且语言（英语）过关，同时修满四-五门课（4 or 5 Subjects）、十个考试单元（10 Units），都有凭着自身特长和兴趣通过考试进入高校深造的机会。
有人可能会问：课程数目不确定（有的四门、有的五门），怎么可能有相同的考试单元（十个）数呢？这里，又有个和国内高考及教育体制不同的地方——个性化、人性化考量。
比如，就必修必考科目英语而言，如果学生选修的是基础（Standard）英语，该科目的考试单元为两个（2 units）。如果某个学生觉得自己对基础英语的掌握能力已经绰绰有余，还想挑战难度更大的内容，可以在修读基础英语之外再选修英语扩展（Extension）课程（同样占两个考试单元2 units）。那么，在高考的时候，该考生可以分别参加基础英语和扩展英语两门考试，获得2+2=4 units的分数，剩下的6个考试单元，便可以通过修读三门课程完成。也就是说，该考生实际只修读了4门课程（英语4 units+另外三门6units）便获得了10个考试单元的分数。
和英语科目一样，数学课程也分基础与扩展两级难度，如果同时选修，则可以获得四个考试单元（4 units）。那么，如果一个学生在英语和数学科目都修读了4 units的难度，是不是意味着只需要另外选修一门（2 units）便可以获得高考所需的10 units（4+4+2）呢？非也！为了防止学生钻牛角尖且知识面过窄，每个参加高考的学生都必须至少修读4门课程，也就是说，单个学生的考试单元数可能超过10个，达到12个甚至更多！虽说没有硬性规定上限单元数，但校方一般不建议（注意：不是规定）学生修读超过12个考试单元的科目数，以保证学生可以集中精力准备考试课程而不至于劳累过度！也就是说，在该教育体制里，你有足够的机会拔尖，但却没有什么机会钻牛角尖！
好了，在知道考试的四、五门课程10个单元从哪来、又是怎么回事后，我们再看看参加高考的学生是如何选科目准备考试，高考成绩又是如何构成的。
有许多人觉得澳洲的教育就是放羊，学生玩的时间比上课时间还多。这话也对也不对。
澳洲的小学（6年，Year 1-6）和初中（4年，Year7-10），学生的负担那是相当的轻，简直不能说是负担。早8:20到校，下午3:20放学，带回家的作业那叫一个少！对于很多亚裔、尤其是华裔家长来说，简直是幼儿园的少年版。只有到了高中（Year 11-12），学生书包才开始沉甸甸了，带回家的作业开始多了，挑灯夜战的时候也比较频繁了。这个时候的学生，玩也玩得差不多了，思想逐渐成熟，开始为将来打算了，学习，不再是完全被动地应付，而转变成主动地钻研。说钻研一点不为过，看学生们带回家的作业，多半不是死板地解题找唯一的标准答案，而是启发学生综合收集资料、思考、分析、提出自己的想法或解决方案的研究（Research）。这样启发思考的结果，就是学生渐渐掌握了比较全面、综合看待问题、进而寻求最优解决方案的思维方式。这，当然也体现在学生为自己选择高考科目上。
如果说11年级还是加速过渡阶段，那么12年级便是分金炉了。学生们在11年级选修的课程，感兴趣并自认有特长的，可以继续修读，而不是很感兴趣的科目，便可以放弃，重新选择替补科目。这个替补科目的选择是一锤定音的，没有反悔的机会（高考在即，时间不允许），因此，选择时必需慎重再慎重，为自己的将来负责，也为自己最大发挥潜能创造机会。
然而，学生毕竟是学生，有些尚不足以像成人一样思考，所以，学校为12年级学生专门设置了课程顾问若干名、生活辅导若干名，以求最大程度地帮助学生扬长避短、排除干扰。这些课程顾问和生活辅导老师有些事专职、有些由任课老师兼任，对学生提供的建议与帮助实在功不可没。
家长在学生选课是当然也可以提出建议，如果出发点是综合孩子的特长、兴趣与将来的就业形势、机会最好，如果仅仅是强调孩子应该修读可以谋高薪职位的课程、专业而忽略孩子的兴趣，则多少有些舍孩子套狼的意思了。
对于澳洲高中毕业生来说，没有全国统一的高考考试，但针对12年级毕业生，每个州都会有自己的州会考。因此，澳洲高中生的平时成绩(11-12年级的成绩)和州会考成绩组成了毕业生最终的高考成绩(ATAR)，这也是澳洲所有大学录取澳洲高中毕业生的 唯一录取标准。然而，各个州地区对于这两个成绩之间的分配比例也不尽相同：
地区 | 平时成绩占比 | 州会考成绩占比 |
新南威尔士州 （悉尼） | 50% | 50% |
维多利亚州 （墨尔本） | 30% | 70% |
南澳州 | 50% | 50% |
昆士兰州 （布里斯班） | 100% | 0 |
首都地区（堪培拉） | 100% | 0 |
塔斯马尼亚州 | 100% | 0 |
从12年级开始，学生每次作业、测验与考试的成绩都计入平时成绩，所以，每个学生的程度大概在班级、年级的什么位置，基本能够了解。
假设说一个学生在预考中表现出色，平时成绩也好，但在高考时发挥失常，表现不佳，那么，在最后综合平衡调节分数的时候，该学生的最终成绩会好过高考卷面成绩，因为其平时的努力在此时为自己赢得了加分。所谓“功夫不负有心人”。
澳洲对于高中毕业生的平时成绩和会考成绩的汇总分数会给予一个相应的排名指数，而各个州对于该指数都拥有不同的称呼。虽然称呼不同，但功能是相同的，性质相当于中国的高考。在澳大利亚，除了昆士兰州以外，该指数通常为百分等级 Percentile Ranking, 满分为100，中间间隔0.05。各州对于成绩排名的称呼也不同：
新南威尔士(悉尼)和首都地区(堪培拉)：
UAI - University Admission Index
ATAR-Australian Tertiary AdmissionRank(2009年)
维多利亚州(墨尔本)
ENTER - Equivalent National TertiaryEntrance Rank
西澳(佩斯)，南澳，北领地和塔斯马尼亚：
TER-Tertiary Entrance Rank;
昆士兰州(布里斯本)
OP-Overall Position
虽然叫法不一样，但反映的学生水平是相同的，即UAl95相当于ENTER95和TER95的水平。如果一个学生的UAI为75.00，表明他的成绩相当于或略优于当地75%的12年级应届生的成绩。换句话说，就是他的成绩排位在当地参加高考学生中的前25%.
澳洲高中毕业证书与中国一样，澳大利亚的中学也是由六年组成，不同之处在于，澳大利亚的初中为4年(7-10年级)，高中为2年(11-12年级)。在高中两年期间，学生一般需要就读6-8门学术课程。澳洲每个州都有自己的高中毕业证书，称呼也各不相同。
澳洲各州毕业证名称
新南威尔士州(NSW)-悉尼：
高中毕业证书(HSC)(Higher School Certificate)
新南威尔士州(悉尼地区)高考制度详解
澳大利亚首都地区(ACT)-堪培拉：
ACT 12年级证书(ACT Year 12 Certificate)
维多利亚州(VIC)-墨尔本：
维多利亚州高中毕业证书VCE-- Victorian Certificate ofEducation
什么是VCE?维州(墨尔本地区)高中毕业证书介绍
昆士兰州(QLD)-布里斯班：
高中毕业证书-- Senior Certificate
南澳大利亚州(SA)-阿德莱德：
南澳大利亚州高中毕业证书SACE-- South Australian Certificateof Education
塔斯马尼亚州(TAS)-塔斯马尼亚：
塔斯马尼亚州高中毕业证书TCE-- Tasmanian Certificate ofEducation
西澳大利亚州(WA)-佩斯：
西澳大利亚州高中毕业证书-- WA Certificate of Education
小编也顺手把澳洲大学的排名介绍翻出来了～
2017泰晤士世界大学综合排名澳洲大学排名介绍
2017泰晤士世界大学综合排名澳洲大学排名完整版：
排名 | 学校 | 总分 |
=33 | University of Melbourne | 76.3 |
47 | Australian National University | 71.3 |
=60 | The University of Queensland | 67.2 |
=60 | University of Sydney | 67.2 |
74 | Monash University | 64.0 |
=78 | University of New South Wales | 63.0 |
125 | University of Western Australia | 58.0 |
142 | University of Adelaide | 56.1 |
201-250 | University of Newcastle | - |
201-250 | Queensland University of Technology | - |
251-300 | Charles Darwin University | - |
251-300 | Deakin University | - |
251-300 | Griffith University | - |
251-300 | James Cook University | - |
251-300 | Macquarie University | - |
251-300 | University of South Australia | - |
251-300 | University of Technology Sydney | - |
251-300 | University of Wollongong | - |
301-350 | University of Tasmania | - |
351-400 | Flinders University | - |
351-400 | La Trobe University | - |
351-400 | Swinburne University of Technology | - |
351-400 | Victoria University | - |
401-500 | University of Canberra | - |
401-500 | Central Queensland University | - |
401-500 | Curtin University | - |
401-500 | Murdoch University | - |
401-500 | RMIT University | - |
401-500 | Western Sydney University | - |
501-600 | Bond University | - |
501-600 | Edith Cowan University | - |
501-600 | Southern Cross University | - |
501-600 | University of the Sunshine Coast | - |
601-800 | Australian Catholic University | - |
601-800 | University of Southern Queensland |
2016/17——QS/THE/ARWU澳大利亚大学排名
最后，这么多澳洲大学，到底什么大学毕业生的薪资高呢？
来自学习与教学质量指标（QILT）及澳洲毕业生就业指导委员会一年两度的调查数据显示:在所有的昆州大学中，中央昆士兰大学（CQ UniversityAustralia）及南昆士兰大学（University of Southern Queensland）的毕业生薪资水平排在前20%，两者均为6万澳元每年，比排在第二位的高出3000澳元。
詹姆斯·库克大学（James Cook University）牙医毕业生工资中值达9.2万澳元，排在全澳第一。
另外，南昆士兰大学在毕业生就业上也表现突出，就业率达到84%，中央昆士兰大学以81%的就业率紧随其后。毕业生就业率在昆州最低的是阳光海岸大学（University ofSunshine Coast），就业率仅64%。
黄金海岸的邦德大学（Bond University）在教育经历评估中位列第一，90%的学生表示对在校学习生活感到满意，阳光海岸大学以88%的比例排在第二，收获85%学生满意度的格里菲斯大学（GriffithUniversity）排在第三。
澳洲优秀教育集团（Good Education Group）CEO莱斯特（Chris Lester）对此表示，昆士兰的学校通常会吸引成年学生前去就读，他说，“许多中学毕业生都想到大都市生活，于是就到那儿上大学了。而来昆士兰学习新技能的成年人，其目的通常是换份好工作。已有工作经验的这些人更容易找到新工作、甚至是高薪工作”。
好啦，祝愿广大考生金榜题名、逢考必过、超长发挥，考上理想的大学，毕业后出任CEO，迎娶白富美（嫁给高富帅），走向人生巅峰！
万一没有考好的考生和家长也不要难过和灰心，人生并不是一场考试，所谓塞翁失马焉知非福呢!
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