澳洲的研究发现，

父亲的参与是孩子学业成功的关键。

昆士兰大学（University of Queensland）生活课程中心（Life Course Centre）进行的研究表明，如果孩子们认为父亲十分重视自己的教育，那么孩子获得高等教育学历的可能性就会提高一倍。

然而，母亲是否关注孩子的教育，则没有什么真正的影响。

这项研究要求12至15岁的孩子评价他们的父母关注他们学业的的程度，旨在寻找改变教育成果的途径。

合著者波维（Jenny Povey）博士说，“我们无法改变遗传因素，也无法改变家长的学历，但却可以改变父母对孩子教育的参与程度。”

“我们究竟可以做些什么，来改善弱势学生的教育成果呢？人们对此有许多讨论。”

研究发现，父亲深度参与孩子的生活，与孩子的学业表现息息相关。

这些孩子往往行为问题较少，犯罪率较低，滥用药物的可能性也较低，与其他孩子的友谊更加稳固，自尊心更高，同时更加具有同情的能力。

波维博士解释说，“我们开始看到，有越来越多学校向家长发送学校白天活动的照片，这样家长们和孩子们就有话可聊。”

这项研究也包括没有和孩子生活在一起的父亲，以及养父和继父。

不过，这项研究并没有测试这些父亲是否真正参与了孩子的生活，而是孩子感受到的父亲的参与程度。

合著者坎贝尔（Alice Campbell）解释称，参与和关注孩子的教育，并不意味着要自愿参P＆C。

她表示，父亲们可以简单问问孩子今天在学校过得怎么样，并和孩子的老师保持联络。

她说，“说到底，真正起到影响的，是孩子内心的感受。”

父亲参与研究联盟（Father Involvement Research Alliance）的另一项独立研究表明，如果父亲重视参与孩子的生活，孩子在情感上的安全感会更高。

他们在新环境中会更有自信，更加渴望探索周围环境，随着他们逐渐成长，社交能力也更加出色。

而且，深受父亲关注的孩子也更有可能获得高学历，在职业生涯中取得成功，自我接纳程度更高，心态更好。