【西瓜教研】Re-order的秘密,你是否一直在犯错?

原创 2019年11月07日 PTE大西瓜


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今天大西瓜的Xiaonan老师给大家带来:

RO的秘密,你是否一直在犯错?


从一篇文章中摘抄出四句或五句话,把顺序打乱然后通过阅读理解,排出正确的顺序。


这道题是会综合考察大家的词汇量、逻辑思维能力以及阅读速度。


首先它长这个样子


通过拖拽可以把左边乱序的句子放到右边,呈现以正确顺序排好的段落。


再看评分标准


这里的关键信息就是怎么能够拿到分数。找到每一对正确的对子,就能得一分。


很多同学在做re-order一直会花大量时间找首句,而忽略掉真正的评分标准。仅仅只找到首句是没有分数的,必须找到正确的第二句,才会有一分。


所以我们做题的关键是,找对子,再排对子之间的顺序。


那么做题的tips 是什么呢?


👉找雷达词


冠词:a/ an/ the

代词:it, they, these, he….

出现这些词不太可能是第一句。我们要在文中搜索这些词指代的具体的名词是什么。那必定是在冠词或者代词之前出现的


👉逻辑词

However, but, because, as a result ….. 这些特别明显的逻辑词,对整个文章的逻辑起着决定性的作用。这时候就要通过理解文章的意思来排先后顺序了。


逻辑词和雷达词相比,具有更优先的决定权来决定整篇文章的顺序。毕竟整篇文章的逻辑和要传达的信息才是更重要的。


当然仅仅知道这些小tips 在做题当中还是不太够用,需要带着这些基础的技巧多去做题,多去总结,才能把re-order 做好。


推荐大家多来大西瓜的真题带练课和练习课来把这些理论知识运用到实践里,具体的可以报名咨询小助手哦!


Xiaonan老师

毕业于Monash的MBIS专业。

PTE听力口语写作满分九炸。

曾就职于国内新东方国际部,多年雅思托福教学经验。真诚的关⼼每一个学⽣,曾帮助大量学生拿到了理想的分数。善于根据不同同学的基础,总结优劣势和制定复习计划。引导启发学⽣自主学习,细心并耐心地对待每一个学生。


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