【每周一个小技巧】什么?RA里适当的“偷懒”反而更高分?

原创 2020年04月20日 7PLUS英语



或多或少,会有同学在备考期间有这样的疑问

不是说发音饱满分就一定会高分吗?

为什么我RA里每个单词都吐字清楚然而分数不高?

悄咪咪告诉你,ra里适当的“偷懒”才能让你更高分哦!


如何偷懒呢?



在pte考试里,RA的评分标准包括内容,流利度和发音。

其中,句子里的重弱读对于整体的口语分数,(既涉及发音也涉及流利度)十分重要。


原因是:和中文不一样,中文讲究的是字正腔圆(syllable-timed language),而英语是一门stress-timed language,更看重单词在句子中的地位,如果重要的单词就会发音清晰,如果相对不重要,那么发音就会被弱化(“偷懒”)。


而说到弱读,它的存在绝对举足轻重


Schwa Sound





1
什么是Schwa?


根据bbc英语的定义 “Schwa is the name for the most common sound in English. It is a weak, unstressed sound and it occurs in many words. It is often the sound in grammar words such as articles and prepositions.”


"schwa"是指英文中非重读音节中的元音字母的发音/ə/。

它是英语中一种常见的音节发音规则,指的是在单词中间发音较弱的音节,一般称之为弱央元音,也可以出现在句子里非重读的单词的某个音节里。


英语的所有元音里,/ə/使用频率最高,在英语语音里的地位十分重要,因此有了自己的专属名字:schwa。


这个音发音时唇形舌位都是极为放松的,发出来的音是饿了好几天有气无力地一声“饿”,或者是不费力气地一声“额”。


 


2
哪里是Schwa?

例子1:

单词内部(非重读音节):

 


例子2:

句子/短语里如何体现

a piece of cake

这个短语里,a和of分别是冠词和介词,作为功能性词语非实义词语,native speaker会弱化它们的读音。


弱化后的读音(schwa的位置):



of本来的strong form读音是/ɒv/, 在这里,被弱读成schwa /əv/,已经不是那么的“字正腔圆”的ɒ了。


3
Schwa 在PTE考试为何重要?

上面提到,英语是一门stress-timed的语言, 更追求的是张弛有度而非一字一句。


我们看看pte考试的评分标准:


在发音方面,我们可以知道想要发音拿到高分,除了所有的元音和辅音都发到位以外,正确使用连读同化弱读来形成一段连贯的语篇也是很重要的(单词内部+句子里)。


其次,schwa弱读音节读准也是流利度smooth, rhythm的体现, 因为英文句子讲究节奏,讲究韵律,要把ra节奏感体现出来,意味我们不能每个单词每个音节都用一样的力度和长短,必须适当弱读一些单词音节。

4
如何在RA里使用Schwa?

以功能词汇为主,Ra里的大多数以下词性,都可以使用弱读。(下面列出部分词语的例子)以及一些单词的非重读音节。

*冠词

A ( strong form:/æ/   weak form:/ə/)

The (strong form:/ðiː/    weak form: /ðə/)


*be动词

Was (( strong form:/wɒz/    weak form:/wəz/ )

Are (strong form /ɑːr/ weak form /ər/)


*大多数不重读的情态动词

can ( strong form:/kæn/   weak form:/kən/ )

must ( strong form: /mʌst/    weak form:/ məst/


*大多数不重读的助动词:

have ( strong form: /hæv/    weak form: /həv/


*大多数不重读的介词

For       (strong form:/fɔːr/     weak form :/fər/)

from (strong form:/frɒm/  weak form:/frəm/

to         (strong form: /tu:/        weak form: /tə/


*大多数不重读的连词

And (strong form:/ænd/     weak form:/ən/ or  /n/ )

Or ( strong form: /ɔːr/   weak form: /ər/)

But ( strong form: /bʌt/  weak form: /bət/)


*大多数不重读的形容词性物主代词

Your (strong form:/jɔːr/     weak form:/jər/)

Them (strong form:/  ðem/   weak form : /ðəm/)


同学们可以自己尝试看看有几个schwa?

1.      I was going to tell you.

2.      You need to pay attention all the time

3.      It is a very thorough report.




 答案:


所以在ra里,我们是可以适当“偷懒”的,但要确保,这个懒是偷对位置的。

适当的“偷懒”能令我们的口语整体更放松自然,更effortless和native。


END


老师简介


Michelle
  • 墨尔本大学金融硕士


  • PTE满分获得者


  • 多年PTE,雅思教学经验


  • 擅长解决发音问题


  • 教学注重对题目的本质剖析



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