今天和大家聊聊墨尔本霍桑语言班的情况。我读的是10周的语言直升班，从11月到2月，时间长是因为中间有圣诞假期休两周。

语言班分班

分班是提前已经分好的，一般是按照雅思需要达到的要求分班。比如我们班都是需要总分6.5，小分过6，也会有部分6.5班有需要达到7的同学，课程其实都一样，只是他们最终需要达到平均分70。

语言班学习时间

语言班是每天只上半天，周末休息

学习内容

前半学期

1.对文章进行归纳和找到重点，然后进行同义替换

2.进行两篇相似文章的对比以及如何给出自己的看法。

前中期

写论文大纲

中期

学习写论文。

中后期

进行期末考试的练习

作业

每节课老师都会留一定量的作业，在第一节课老师会发几本教科书，作业主要就是来自这几本书。

平时作业主要是大量的阅读和练习各项写作技能，老师课上会有抽查，虽不会有记录但是不要给老师留下不好的印象，因为语言班的作用除了是帮助衔接我们的正课，还有检测我们学习能力的意义。

语言班考试

语言班的检测说白了就是几场考试。

期中考的是阅读完两篇文章，写一篇对比文章；之后是根据自己的墨大专业选一个方向写一篇论文。

期末是听一篇文章的大纲，阅读另一篇文章，然后写所听文章和所读文章的对比; 最后是根据之前写的那篇论文做个ppt进行presentation。

通过语言班的条件是期中和期末至少有一次得分超过65（满分是100），四个科目的考试总分也要达到或超过65分。当然还有一点就是要保证语言班80%的出勤率，这个老师会有记录的（迟到和早退都会扣一定的出勤，请假除外）。

在期中和期末正式考试前都会有一个模拟测试，让学生提前适应考试流程，实际的考试却不能以那个为准，因为批卷老师不同。

分数占比

期中：论文：期末：演讲=25：25：30：20

通过率

其实这个通过率是个很没有意义的东西，因为只要用心学的同学其实都能过。

真要说的话，我们班18个人，有两个其中前就回国了（原因不明），剩下16人，4个语言课没过就考过了雅思（都是一次过的），剩下所有人都通过了语言课，对此我还是挺高兴的，因为我不希望看到我认识的人fail。

小贴士

老师同学

我们这一届每个班有大约18个学生（包括一到两个外国人），一到两个老师。有外国学生其实可以更好的练习口语，因为要照顾外国朋友，当然老师在课上也不断要求我们都只用英语交流，但远没有一个外国同学有用。

至于老师，这个完全看运气，有的班级老师很负责，有的班级老师有点糊弄，想换老师几乎不可能，碰上那种老师最好的办法就是多和别的班同学交流上课内容。