欧洲人都去这里学英语，你来不来？,鼎尚移民微信公众号文章

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从工业革命后，欧美国家实力大增并开始在各地“宣扬国威”。相较之下，亚洲诸国是如此的积弱不振，为让自己的国家更加富强，几乎各国政府派学员到国外学习，好让自己的国家也变成如此的强盛，而当时的中国更是如此。

两次世界大战后，美国跃升为世界大国，英语也随之升级，战争期间的英语广播宣传成了自由的象征，战后更为了拓展美国的影响力而发展英语教学，向各国输出语言文化，进而达到文化收编的目的。最常见的当然就是每一个网页的网址――都是完全由英语组成。再者，大多数的应用软体程式都来自国外，可想英语的学习风潮，其来有源。

曾经留学大军都疯狂的涌进美加澳，却没有意识到如今在国外中国人成堆，俨然已经没有了当初良好的纯英语环境，这样就促使着广大学子在不断的探索更合理的留学地。学英语当然要去说英语的地方，英美消费太高，工薪阶级消费不起pass，澳大利亚新西兰太远pass，最后锁定在了欧洲。

在百度上搜索，“欧洲说英语的国家都有哪些？”英国，爱尔兰，马耳他……就这样，找到了马耳他这个国家。也许它曾经不被中国人熟知，但早已成为欧洲人学英语的大本营，今后也即将有中国学子的身影。

英语教学产业如今已经成为马耳他的一个独立产业，也是由旅游业而衍生出来的产业，它同样对马耳他蒸蒸日上的教育业做出了巨大的贡献，马耳他教育部部长如是称赞。

每年的七八月份是旅游的高峰期。在过去的35年里马耳他已经发展成为了欧盟范围内英语教学领跑者之一，第一批来到马耳他学英语的学生是1981年来自德国的求学团队，那时到马耳他旅游的人数还不足2万人。

上一年国际学生来到马耳他语言学校学习英语的人数达77000人，占全国旅游人数总量的11.7%，占全国旅游收入总额的9.8%。

英语教学产业除了对马耳他国内经济做出了贡献以外，对文化交流也起到了积极推动的作用。在此期间，通过此项教学活动丰富了马耳他国内的文化多样性，增强了国家的包容性。通过老师与学生之间的互动，我们更易于接受不同思维方式。我们也有许多精彩的故事，比如说来到马耳他学英语，在这里结婚，随后带着儿女们回到马耳他，在这里安定下来。

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对于我们而言，这是比金钱价值更重要的财富。

在过去的几年里，英语教学产业是政府深思熟虑后产业转型的结果。在人们的普遍印象里，年轻人初次来到马耳他是为了享受宜人的气候，充足的阳光，舒适的海滩和深蓝的海，还有那彻夜狂欢的聚会，来马耳他学英语这个想法逐渐成为了来马耳他的目的，因此“全年热潮”也随之产生。

▲马耳他国际烟火节

▲沙滩日光浴

▲马耳他的炮台

最初，学生们都是被马耳他的美景吸引。而现在，人们有了另一种选择，在优美舒适的环境中享受高质量的英语教学。在2015年，马耳他教育部专门设立了英语教学委员会，为规范此项产业，收取学费，学生住宿和相关服务提供法律上的规定和保障。此外，马耳他英语教育机构联盟还制定了一系列的补充规定，更加规范了英语教学行业，这不仅加大了监管力度，还有利于提升产业的效率。

如今，在马耳他学英语的海外学生大多来自意大利、德国和法国，几乎占了学生总量的一半。去年的六月和八月是最热门的两个月，约28280名学生来这里求学，有专业的语言学校提供基础课程和加强课程，几乎三分之一的学生住宿在寄宿家庭，能更好的感受当地的文化。

专业的语言学校目前英语教师的数量达1500多人，校内还有900多名非教师员工，还有许多间接为此项产业服务的人员，体系非常完备。在马耳他这个袖珍的岛国上遍布了大小340多所学校，其中有数十家国际学校，专门提供英语课程。如Verdala International School国际学校，VIS国际学校是名副其实的国际学校。学校的学生来自40个国家，其中有12%英国学生；10%俄罗斯学生；8%瑞典学生；7%德国学生和6%的美国学生；其余国家的学生各占约5%。每年都新接收25%的新学生。