注意！汉语风潮席卷澳大利亚,澳大利亚联合时报微信公众号文章

据据澳洲政府的分支机构ABS最新发布的人口与住房普查报告（2016 Census of Populationand Housing）显示,来自亚洲的移民人数首次超过了欧美移民。其中澳洲的华人与5年前相比，上升了约1.5%，总人数已经达到约121万。而在全澳范围内，汉语的普及率已达到3.7%（普通话2.5%，粤语1.2%），使用人数达到87.76万，成为除英语之外的最常用语言。

政策支持：推动亚洲语言学习

自20世纪80年代开始，澳大利亚政府颁布国家语言政策（national policy on language），明确提出要全面实施“全体居民都学习一门除英语以外的其他语言”的政策。

20世纪90年代，随着亚洲移民不断增加，以及澳大利亚与亚洲国家关系日益紧密，澳大利亚倡导 “为国民提供学习亚洲语言的计划”。澳洲联邦议会提交了《亚洲语言和澳大利亚经济前景》的报告，其中明确将汉语（普通话）、日语、印尼语和韩语列为四种优先发展的亚洲语言。基于这个报告，澳大利亚正式实施了“澳大利亚学校亚洲语言与研究（NALSAS）”的策略。

至21世纪初，由于中国经济的巨大进步和中国国家地位的提升，以及中国传统文化在世界范围内的巨大影响，“汉语热”在全世界范围内的蓬勃发展同样蔓延至澳大利亚。

维多利亚州：高考中文额外加分政策

澳洲的中小学从1959年就开始正式教授中文课程，即将中文作为学校正规课程的一部分。随后中文也被正式列入澳大利亚高考的考试科目。

维多利亚州被称为澳大利亚的“语言州”，根据维多利亚教育认证的相关规定，在本地出生的以汉语为第一语言的学生，在中文的学习中比将汉语作为第二语言学习的学生具有明显优势，可以直接注册12年级的中文课程。维多利亚州在车牌上都强调了自己“教育之州”的定位，现阶段教育目标是“终身学习”，表明越来越多的学生在阅读、数学、理工科和文科方面都取得良好的成绩。澳洲的高考政策也为除英语外其他语言的使用者提供额外加分。以澳洲国立大学为例，除英语之外的其他语言可获得5分加分

1992年墨尔本大学的副校长David Penington提出“不同职业领域都需要有多语言背景的年轻人，他们对不同国家、文化有更好的理解、适应性与包容性。大学也应该着力加强对学生这一方面的培养，使学生拥有必备对的语言技能和文化认知。扩展至更广阔的教育空间来说，小学等基础教育也应在专业、课程设置方面考虑对学生今后发展的影响。”

新南威尔士州：强制推行中文教育

2015年，新南威尔士州Koagrah选区议员Chris Minns提出:新南威尔士州所有从幼儿园到十二年级的学龄儿童必须强制学习普通话。

Chris Minns明确了强制普通话教育对新南威尔士州商业和贸易的积极的影响，认为强制学习普通话这一决定将带来重大的、积极的变化。他表示：“双语的孩子在标准化考试中通常取得更好的成绩，在数学、阅读和词汇等测试中和记忆清单等方面表现得更出色，并且对呈现给他们的信息更有洞察力。”

担忧：中文教育政治化

《悉尼先驱晨报》2016年发表了一篇有关悉尼和墨尔本的小学开设孔子课堂的报道，引起了澳洲社会的广泛争议。报道称中国政府每年会至少投入10,000澳币在澳大利亚新南威尔士州的汉语教学中，其中包括公立学校的中文必修课程。除了质疑中国政府对于澳洲本地公立学校课程干预的合理性之外，澳洲政府在2015年又将孔子课堂引入了本地的6所学校，这一做法更是引发了澳洲部分民众的恐惧和担忧。

孔子课堂是由中国国家汉语国际推广领导小组办公室（汉办）开设，总部设于中国北京。孔子课堂老师的老师由汉办统一配置，薪水也由汉办支付。负责孔子课堂在维多利亚州推广工作的Jean Zhang说，除了中国政府前期10,000澳币的投入之外,每一个参与孔子课堂的学校还会获得价值5万元人民币（10,598澳币）的书本及其他文化材料。孔子课堂与中国政府职能部门的紧密联系，引发了澳洲民众对于孔子学院政治意图的忧虑。

一位学生家长表示，根据学校规定，他的孩子从幼儿园开始至2年级都要参加孔子课堂，这更像是中国对澳大利亚新南威尔士州公立学校系统的渗透。有部分家长更是出于对孔子课堂对社会主义意识形态传播的担忧，避免将孩子送到开设孔子课堂的的学校就读。