“澳洲读书太轻松” 已成最头疼问题!出国到澳定居,才发现中西方教育不同…

2020年11月17日 微悉尼



我见过很多在澳洲定居的华人朋友,当初离家时,亲朋好友都满是羡慕,能到国外过上更加舒适的生活。

但他们之中,有不少人却在为种种烦恼而头疼,其中,最大的便属孩子的学习问题。

按理说,脱离了应试教育的苦海,难道不该为孩子感到高兴吗?

没有了作业和考试的负担,学校三点多钟下课,隔三差五又迎来新的假期;注重个体意识的培养,老师给孩子更多尊重和鼓励,孩子也能收获到开心和自信。

在澳读书,似乎也太轻松了。而这,才是让人最为头疼的地方。


西方社会一直默默奉行的,是任人唯才的精英治国理念。平价公立教育 + 素质精英教育构成的分流筛选体制,才是这个社会的本质:

你的孩子是人才,社会会给TA很多资源,让TA发光发亮;倘若你的孩子不是人才,那么TA的资源就会分到很少,想成为人才会更加艰难。

在教育机制相对完善的新加坡,很多孩子从小定便定了终身:

三年级开始年年按成绩分流,直到小六离校考 + streaming分流,Olevel中考继续分流,最后Alevel考试决定社会资源倾注。好的学生,将进入顶尖大学,未来在医学、法律、金融等领域展露头脚。

很多时候,走错一步,就需要花多n倍的力气爬回来。快乐教育背后,等待孩子的其实是更残酷的分流机制。

BBC纪录片《人生7年》, 导演对话底层阶级的Simon

有人说是金子,哪里都会发光。但不是每个人都是金子,大部分人更可能是块铁,需要慢慢练成钢。

同一个学生在不同环境下,情况可能天差地别。很多拼命努力的学生,因为资源差距,根本达不到普通名校生轻而易举达到的级别。

在西方,孩子们确实可以拥有相对轻松的学习环境。但要想跨越分流,跻身上层,不仅要求他们更加努力自律,更要在公立教育之外,为他们提供更多好的教育辅导。

因为教育,很可能是跨越社会阶级的唯一梯子。

《人生7年》中, 精英上流社会的Andrew感慨




该给孩子怎样的教育,才能让他们有能力飞出去,而且一直立于不败之地?

未来的发展,谁都无法准确预测。甚至有人认为,现在的小学生,大概有三分之二会在将来从事目前尚未发明出来的工作。

为了解答这个疑惑,一位曾在新加坡、英国游学定居的朋友,她在看了诸多育儿书籍,并格外留意了那些成功人士和“别人家孩子”的成长轨迹后,发现:

他们往往在学龄前,就有意学习数字化的编程内容,训练自己的思维方法。

创办Uber的特拉维斯·卡兰尼克,6岁开始学编程

在谷歌研发出AlphaGo的德米什·哈萨比斯,8岁接触编程学习;

特斯拉、SpaceX火箭公司创始人埃隆·马斯克,则是9岁;


不仅仅是科技精英,那些从小接受编程的普通孩子,同样取得了非凡成绩:

加拿大籍少年Tanmay Baksh,从小接触编程,7岁在油管上授课,12岁成IBM荣誉顾问;

澳洲少年Yuma Soerianto,6岁开始编程,10岁霸屏WWDC,成苹果开发者大会最年幼奖学金获得者,并获印尼国家标杆奖,维多利亚青年成就奖多项荣誉。



10岁的小Yuma登上苹果发布会的大银幕


一份国外机构的资料数据显示:在39000多名受访的开发人员中,有26%的人在5到15岁开始编写代码。其中,英国在5-10岁开始编码的比例最高!


近年来的国际教育,更是早早就把编程纳入教学大纲里:


 美国:2015年政府投资40亿美元开展少儿编程教育,号召和字母一起学。
 英国:2013年将编程列为中小学基础必修课。
 以色列:2010年起要求孩子从小学一年级学编程。
 新加坡:2017年起中小学考试会考编程。
 澳洲:2015年新中小学教学大纲,已将编程作为中小学必修课程。

近两年随着科技的发展进步,国内也开始重视起编程教育:


很多教育先进国家的父母,都达成了一致的教育理念:编程已成为继阅读、写作、数学之后,孩子必须掌握的第四项基础技能。

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- 编程学习为何如此重要?-
01.

懂编程的孩子,才能在未来脱颖而出


在欧美国家,90%的家长都会通过编程来培训孩子的思维和创造能力。


一方面,编程为儿童提供了一个可以“在玩耍中学习,在学习中玩耍”的环境。

另一方面,编程本质是一套理解问题、解决问题的方法。它锻炼了孩子的逻辑思维能力、专注力,同时让孩子学会用编程思维去规划和解决生活中的问题。


妙小程的教学课件


一位教育专家曾说,培养孩子的学习能力,比教会他知识点更加重要。只有让孩子学会独立解决问题,才能让他们走得更远。


未来的10-20年是属于人工智能的时代,只有具备逻辑思维创造能力的人才,才能从时代中脱颖而出。

就像硅谷曾流行的一句话那样:未来社会只有两种人,一种是用编程命令机器的人,另一种是只能遵从机器指令的人。


妙小程学员在使用妙小程编程软件


02.

抓住成长关键期,孩子才能更聪明


不管大多数人是否承认,孩子的认知和思维能力培养,实际上是存在有效期的。

哈佛大学研究表明,4-12岁是逻辑思维的发展“黄金期”,一旦错过,几年都难补回来!

趁小学课业负担不重,抓住成长关键期,培养孩子的逻辑思维能力,才是性价比最高的事。这比以后替孩子买学区房,报昂贵的兴趣班,效果好上千百倍。


妙小程学员的家长反馈


03.

从玩游戏到“编”游戏,戒掉游戏瘾


爱玩游戏是孩子的本能。而会编程的孩子,不仅理解游戏背后的逻辑,还可以亲自动手设计游戏。

很多孩子上过两堂课,就会发现游戏背后的“秘密”,了解游戏而不是沉迷游戏。

妙小程学员的家长反馈

一旦孩子发现,创造游戏程序给别人玩,比自己玩游戏更爽,他们将更愿意投入到学习和思考当中!




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自2017年成立以来,妙小程频频获得业内表彰和荣誉称号,还多次与权威编程赛事考核合作,提供平台技术、题库建设、师资培训等支持。

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02 互动情景式课堂 + 科学分层体系


在不同的成长阶段,学习重点不同。课程体系上,妙小程联合平均10年教研经验的核心团队,针对4-16岁不同年龄的孩子,打造了从启蒙、基础到进阶的科学分层体系。
教学方法上,引入PBL教学法,注重培养孩子动手实操能力。通过让孩子完成项目+设计作品,让孩子更好地理解、掌握和应用编程,激发更多学习动力。


针对10岁以下孩子,研发图形化编程课程,联合国内知名儿童作家和优秀动画团队,创造“妙小程宇宙”独家IP,孩子们将在充满故事情节的互动情景课堂中,完成一个个编程挑战。


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上岗前,老师们要经过2-3个月培训,上岗后还有定期24等级的考核等着他们。在高标准的要求下,妙小程的老师个个爱教育懂孩子,认真负责不分课内课外,收获了很多家长学员死忠粉。

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