西瓜籽张同学说:

大家好，我是Rainie。选择PTE是在一个焦头烂额的夏天，是在雅思屡屡碰壁后的绝处求生。

选择PTE大⻄瓜就更有意思，居然是小红书喂我吃的安利，宝藏平台本台。

首先介绍我的基本情况，我是一个雅思5.5的“顶配”选手，也谈不上擅⻓不擅⻓什么，初始阶段可以说是积贫积弱，同时又对笔试转机考充满了焦虑，不知道自己在这个时间用最后的机会去冲刺完全，不了解的考试是不是值得。

但就算人间不值得，大⻄瓜值得。

特别想在这里多分享一点，是想告诉跟我有一样纠结心情的小伙伴，PTE绝对是一个可准备性非常强的考试，只要肯努力，必然能体现在成绩里。

口语:

口语算是我的强项，对比几次考试，也是进步最大的一⻔，每考一次都有跨越式的进步。是从58到 67到72。

口语是技巧性非常强的考试，分准备部分和考试部分具体来说。在准备期间，磨得就是一个熟练度和语感，对于机经里面的内容真的要至少说完3轮，哪里弱就补足哪里。

比如RA的话至少在高频段落里不能有生词，读着要非常流畅，解决明显发音问题。

DI一定要灵活运用模版，模版和内容直接不要明显停顿，如果读到复杂数字也要维持语速保持流利度。

RS对于我来说不是核心题，但是在练习WFD的时候，用来第一遍练习RS，有所取舍。

RL就是把模版和听力内容结合好，问题不大。

ASQ不是核心占分题，但是用Song老师和Walter老师的话来说，白给的分能要就要。

考试技巧:

口语核心:流利度加内容，流利度，流利度，流利度!!!重要的话说三遍，亲身体会。流利度只要保证70分以上，内容量足够的话，口语成绩就一定不会辜负你。

试音环节很重要，你一定要确认自己能清晰地在耳机里听到自己的声音占主体，具体方法是尽可能，延⻓试音时间，在大家都开始大声读以后，再反复听自己的声音是否合适，调整话筒位置。

声音小的女生要尽量把声音放出来，更大声一点，否则如果声音真的很轻，有一些细节的发音可能会识别不到，也会被嘈杂的环境影响。

内容部分:灵活地运用模版，尽可能的串联更多的内容，如果时间紧张，单个信息又比较⻓，可以装作若无其事地用读句子的方法不讲究语法的串联信息。

发音:发音其实只要按照老师们的修改意⻅认真总结，标记，下次读一定要尽可能纠正过来，不要反复犯同样的错误就好啦，考试前，可以先读两段舒服的RA找语感，⻅到什么读什么。

总结:好的RA是成功的一半!

听力: 

听力是我的弱项，能过完全是靠“核心题”充分的准备，真的就是保住WFD和SST就赢了。针对这两题:

SST至少3遍，第一遍是可以详细的翻译理解，背诵默写，再加改错;第二遍就是整个理清逻辑结构，抓住核心词串联文章，加强记忆;第三遍就是需要把一些比较难理解的困难文章重点突破，在考前通体复习。

值得一提，SST不要在练习时只背答案，最好可以边听音频遍练习。

WFD:翻来覆去的背，默写，改错，再背，再改错。最初，就是把WFD的的翻译和文本对照写出 来。

然后自己录音了每一句的中英文，在洗澡啊，起床的时候就拿出来反复听，也当作RS练习。听写的时候，就是按小节一遍一遍听写(首字母法)改错，不同的词和问题做不同的标记。

然后拿，自己总结的WFD为文本背诵，然后再听写第二稿，第三稿，知道文本上面没有问题。

阅读:

我阅读应该是四⻔里面最噩梦的一⻔，全靠RA奶活。Re-order就从来没做出过正确答案。FIB刷题我觉得部分有用，命中率不高，有时候刷到了也没记住，如果有打算准备这道题的小伙伴，要想办法加强记忆。

写作:

我SWT逻辑不好，后期稍有进步就是刷完了答案和文本的对账关系以后，发现哪些句子或者提示词，后的内容可能比较重要。

WE考前背熟模版，14篇文章准备完就好了。提高打字速度，争取检查时间，保证拼写正确。

大西瓜Yi老师:人间小天使，超级暖，花了大量的课下时间鼓励我，帮我分析问题，制定复习计划。

大西瓜Song老师:声音超级好听，既严厉又温柔，非常负责任。

大西瓜Walter老师:每一次反馈都是文本标记，非常体贴细心，感觉作业反馈比我作业还认真。 

大⻄瓜⻄⻄和蜜雪儿:最温柔的督促员。

最后，非常感谢大⻄瓜，在这段时间一直鼓励我，比我本人还要坚信我可以考过，感受到了每一个老师对我的支持！