西瓜籽L同学说:

不想大作篇幅地写考试心得，所以这里只打算简单讲讲走过的口语弯路和建议，以下我悟出的这套口语心得，帮我最后次口语上到了3个90，也同时帮我身边很多卡口语的朋友轻松地过了79，也希望你们能用心看看这篇文章。

RA+DI：

说出来可能大家不信，DI其实比RA更重要。也许之前教研做过实验，RA的分比DI多，但是我的经验告诉我，RA的容错率比DI高，意味着DI磕巴一下，一大把分数没了。

这里分享下我的两个模板，可能会和老师说的不一样，但我只有这样才保证我的流利度，毕竟每个人的情况都不一样嘛！

线图等简单图形：套最大最小那句话或者你之前相当熟的模板部分(因为这句话我之前练熟了，但你不讲也完全没事）+We can also see the color，which is Red, Blue, yellow and Green.(哪怕图片黑白的你也这么说，你卡壳想下这个颜色是什么等于送钱给PTE）

重点来了，就是这句话we can also see the number（哪怕内容和number无关，也用这个词）, which is A, B and C. (无限重复这句话说内容，这句话重复到时间差不多说结论）。

你DI一定要稳和有节奏。

流程图+地图题等复杂图形：用The process starts with the first step, which is A. And then it goes to the next step, which is B这模板。

我举个难题的例子，砍树那道，千万不要左边是什么，右边是什么，你会卡顿，第一时间找关键词，tree, grass, Cutter, growth ring. 然后套到上述模板，时间还多就再补we can also see the number, which is A and B. We can also see the number, which is C and D. We can also see the colour, which is Red, blue, yellow and green.再接结论

所有的图都能用这两个模板套。你一换模板绝对卡顿，DI两要点，求稳，求不卡，只要DI稳定下来，RA说稍微差点也能稳79。

现在说RA，我相信这个题困扰了众多考生，我也一样困扰了个把月，这道题也是我后续好不容易悟出来的。

我认为，RA这道题的得分点对我来说有两点，意群内部的紧凑和意群间的衔接。

举个例子：Teenage girls are continuing to outperform boys in English while the gender gap in achievements in math and science has almost disappeared.

扣分点：teenage girls就断，这种短意群断的话扣我就不会停顿，但是后面Has这里能断（虽然后面就三个词）因为前面意群那么长，但如果断在前面两个任何的In，我就不会停了，这个是我自己对自己的要求。

Teenage girls到English这里是一个意群，你要读的紧凑，是绑在一起的感觉，如果你为了咬字清晰，把意群读散架了那就GG了。

总而言之！RA读慢没问题，但一定要紧凑！！

English到While意群间的衔接，不能换气太久，有些同学喜欢断很久，有一种断层了的感觉，这就会导致扣分扣的很厉害。

至于我提到的这两点，可以参考常速VOA，听听老外读的，去感受什么叫意群内部的紧凑以及意群与意群的衔接应该换气多久。希望你们能早日毕业！