想必很多父母首先会询问孩子的吃穿等生活情况，其次是询问孩子学习情况，还有少数家长甚至会像侦探一样，询问老师是否打人、是否凶人。

有位父亲他对女儿的教育方式比较独特，他从来没有辅导过女儿做功课什么的，就是每天回来跟女儿聊十分钟，只聊四个问题，就完成了他的家庭教育。

这四个问题分别是：

1、学校有什么好事发生吗？ 

2、今天你有什么好的表现？

3、今天有什么好收获吗？ 

4、有什么需要爸爸帮助吗？

看似简单的问题背后其实蕴涵着丰富的含义: 

第一个问题其实是在调查女儿的价值观，了解她心里面觉得哪些是好的，哪些是不好的； 

第二个问题实际上是在激励女儿，增加她的自信心； 

第三个问题是让她确认一下具体学到了什么； 

第四个问题则有两层意思，一是我很关心你，二是学习是你自己的事。

就是这简简单单的四个问题，包含了很多关爱关怀在里面，事实上也证明很有效。 

问什么话其实反映了大人的生活态度，决定了孩子的人生观，会把孩子向正面或反面的方向引导。

家长应当避免经常对孩子说以下这几句话：

1、今天是不是没有吃饱？

2、今天老师批评你了吗？

3、有人欺负你吗？

4、上课开小差了吗？

说这些话时，家长给孩子传递的是学习的负能量：在家里衣来伸手饭来张口，父母都无比宠爱自己，而到学校后，和同学老师接触可能受委屈。

这些话容易让孩子联想起上学的不愉快，对学校、老师产生抵触情绪。

教育是三分教，七分等

三分教，是指教诲要适量。说教过多只会让孩

子会产生逆反心理，适得其反。

七分等，是指父母要尊重孩子的天赋秉性、成长步调，对孩子要保有耐心，让孩子去尝试、去体验、去失败、去成功。

孩子的成长，需时日和世事的打磨，绝不可能一蹴而就。揠苗助长，只能得不偿失。