澳洲的私校，真是华裔挤进“上流社会”的敲门砖吗？背后的阴暗面让人毛骨悚然！,臣信集团微信公众号文章

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汇丰银行针对全球15个国家或地区进行了一次教育支出大调查，结果显示，中国香港地区父母培养下一代时最舍得投入，每名子女从小学到大学毕业，平均花费超过13万美元。

在这份榜单中，香港，台湾，大陆地区，澳洲均榜上有名。这很容易让人想到，在澳洲的华人父母对待孩子教育的重视程度。

目前在澳洲，华人父母对私立中学抱有相当大的寄托和美好的想象，经济条件良好的家长通常都会选择私校让孩子就读，而普通工薪阶层的父母则让孩子从小参加各种补习班，以期望孩子能够在将来获得私立中学的垂青和奖学金。因为私校通常被视为迈入上层社会的敲门砖，所以几乎所有的华人家长都希望自己的孩子能在私校中占有一席之地。

私立提供的“贵族教育”贵在哪里？

私立提供的“贵族教育”贵在哪里？

在澳洲的私校学习，除了一些正式的课程之外，学生还可以学习到普通公校所不能提供的课程，例如如何在社会上交际和与富人的沟通方式。私校的学生往往在谈吐和气质上和许多公校的学生不同，变得善于和人打交道，这对将来进入社会是很大的帮助。从这个层面上来说，私校的孩子已经获得了迈入更高阶层的阶梯。

许多人把私校奉为“贵族工厂”，私校中多姿多彩的校园生活也常常成为人们茶余饭后的谈资。私校的校园生活可以说是丰富多彩：辩论小组、田径运动、管弦乐队、舞蹈课、创意手工课程等等都在开发学生的潜力、促其全面发展有明显优势。私校老师也都是非常有资历、有实力，睿智博学、关心学生的人。

私校也十分重视塑造学生的独立人格，行为习惯和人生价值观，这也是许多家长纷纷把孩子送进私校的主要原因之一。优秀的品质、良好的习惯、优雅的行为举止、自主学习的意识等等都是需要从小培养，私校恰好就能提供这样的一个平台。

熏陶教育正当时

私立提供的“贵族教育”贵在哪里？

芝加哥广播电台曾经制作过一档纪实类广播节目《美国生活》。该节目讲述了私立贵族学校与公立平民学校的孩子交换教室的故事。节目制作人Chana Joffe-Walt在节目中向观众展示了当“穷孩子”们看到另一端美丽的校园时的惊愕反应。此外，他也阐述了有关“身临其境/熏陶（exposure）”的教育理念。

目前教育界有一个很流行的理念——熏陶。熏陶对于贫穷孩子而言尤其重要。熏陶可以改变这些孩子们的命运。当我们带着一群孩子去参观一所大学校园，这群孩子将来上大学的可能性就会相应上升；亦或者你认识某个上大学的人，他的经历或许对你上大学也会有所帮助。所谓“熏陶/身临其境”的理念是指，如果你想让一个孩子从一个社会阶层上升至另一个社会阶层，那么你首先必须让这个孩子先亲眼看到另外一个社会阶层是什么样子。熏陶是改变社会经济地位的一种工具。

而这样的熏陶教育往往只发生在私校，因为私校在这方面有得天独厚的优势，而公校往往则无法做到这一点。

私立学校中“工薪家庭”的五味杂陈

私立提供的“贵族教育”贵在哪里？

在澳洲，工薪阶层的家长把孩子送入私校也意味着全家都将进入一个全新的世界，无论是孩子还是作为家长的本身都将从中学到许多东西，而工薪阶层的家长将会遇到以下一些敏感点：

接送孩子的时刻

接送孩子的时候，几乎所有的家长都要开车，而开什么品牌的车，穿什么品牌的衣服都将变相的反应这个家庭的情况，这自然而然也成为了一个十分“敏感”的时刻。

工薪阶层的家长如果只开着一般的日本车或者是二手车都会觉得无法与私校的“光芒”相匹配，所以这些家长通常会在离学校还有很长一段距离的情况下让孩子下车步行去学校。

孩子的生日派对

在澳洲，给孩子举办生日派对应该是每个家长都要上的“必修课”，而对于私校家长来说，“生日会”预算更是水涨船高，通常至少需要几千澳币的预算，这对工薪家庭来说是一笔相当大的花费。

痛苦的假期生活

在每个学期结束后的休假期，生活富足的家长都会带自己的孩子全世界旅游，丰富孩子的视野和人生经历。而来自工薪阶层的家长通常忙于生计，没有过多的时间陪伴孩子，而国外旅游只能是一个美好的构想。

背景相似的家庭“抱团取暖”

部分私校家长送孩子去私校就读往往抱着拓宽自身的交际圈，建立高端人脉的想法，这也造成了私校中通常会有各类小团体：家庭背景相似，人生观价值观相同，生活习惯接近的家庭渐渐走到了一起。

最后形成了富裕家庭和富裕家庭打交道，移民家庭理解移民家庭，工薪家庭只能和工薪家庭相互为伴的景象。其实这样的现象也十分容易理解，因为为了生计奔波的工薪阶层的家长是无法和富裕家庭的家长有太多共同的话题。

孩子的心态变化

进入私校就读往往会伴随着身为“穷学生”的孤独感和羞耻感。在身边都是“老爸是李刚”的情况下，一个中学生需要足够强大的内心才能形成正确的人生观，价值观。

内心不够强大的学生通常因为被其他同学鼓励或者欺凌而造成心里崩溃。

私校的“阶级隔离”

私立提供的“贵族教育”贵在哪里？

私校的名望往往有赖于极具战略性的宣传活动进行支撑。私校学生也可以说是学校的声誉的展示品，在私校中禁止染发、打耳洞或纹身；女孩子不能化妆、或者裙子不过膝。在这里，礼仪条例规定被视为是赢得“尊重”所必须遵守的规定。但是这种规定背后的“阶级观念潜台词”不容忽视，即染发打耳洞等等都是“低阶层的表现”。

同时，许多私校的教育理念通常都会包括“拥抱多样性”，然而“拥抱多样性”这种所谓的口号通常只针对每年可以缴纳高额学费的学生，这样的“多样性”教育理念实质是名存实亡，本质是“阶级隔离”。

据报道，在所有经济合作与发展组织的成员国中，澳大利亚拥有最高的私立学校招生率，也维持着最高的私人教育支出水平。通过观察澳洲各中学的招生数据会发现，学生不断涌向私立学校的趋势没有逆转。

私立学校师生比例比较高，可以给每个学生更多的关注，因材施教，更好地发掘个人潜能。因为学生的成功与否直接影响到学校的声誉和生死存亡，私立学校必须主动为每个学生的将来考虑。私立学校也可能成为孩子进入“上流社会”的敲门砖。

但家长们需要注意的是，上私校还需量力而行。一要考虑经济上的支付能力。要支付的不仅仅是昂贵的学费和生活费，还有“上流社会”的社交、应酬费。二要考虑孩子精神上的承受能力。一般说来，私立学校的压力比公立学校的大，并不是所有的孩子都会在压力下有杰出的表现；万万不可拔苗助长，得不偿失。三是要考虑孩子的环境适应能力，能否在阶级“斗争”中驾驭自如，茁壮成长；会不会因文化、阶层、和家庭背景不同而受同学的歧视、欺负，反而损害了孩子的自尊心、自信心。

总之，公校，私校都各有利弊，孩子的成长是个不可逆过程。何去何从，还需三思而行。

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