首先，我想说

在国外学习的经历和感受，和国内完全是两码事！

课前预习

每一门课之前要做好课前预习，不是因为语言障碍，而是需要大致理解专业术语，否则根本跟不上节奏。最好能把老师在课前上传到系统里面的、推荐阅读的文献扫一下，当然也不必精读（因为时间所限），对基础知识掌握个大概就好啦。

上课

如果上课的时候听不懂，你有3种方法应对：

 1）如果对老师的观点产生疑问，不要犹豫，直接举手打断老师和他讨论，分享你的观点，课堂正需要你这样的人才。

2）因基础知识欠缺产生疑问，那就做个记号，课后默默的阅读文献去吧。

3）如果单纯听不懂老师讲些啥，两眼一摸黑，那就课下和老师交流交流，当然也不要希望老师能给你补课，他只会指导你阅读哪方面的文献。有的老师更懒，他会直接告诉你：“阅读我上传的文献好了”这样真是orz。

如果你对这门课真正感兴趣，老师是非常欢迎和你交流的。很有可能你一不小心因此结识了个大牛，从此走上了“成为CEO，迎娶白富美”的阳关大道，哈哈。

专业选择

如果你选这个专业，是因为有兴趣（比如我，哈哈），你自然如鱼得水，每天做作业搞研究读文献也并不是苦事，当然有时候还是会累到骂娘的…...

而如果因为移民需要，去学习一些所谓的“移民专业”，例如会计工程护士，而自己杯具的又不喜欢，那两年或一年半之内真是度日如年了。

我身边确实有这样的朋友，来阿德学计算机，却丝毫不感兴趣，连挂几科退学回国了。当然，对于“不喜欢还能坚持”的大牛，在下是深感佩服，然而我可真是俗人一个，做不到这种境界。

论文

我第一年八门主课，每一门都要求提交一篇3000字论文，结课时还有考试。

我的论文从一开始的60分，到最后一门77分，确实进步了不少，但语言始终是个问题。

个人感觉，虽然经过一年的锤炼，语言有了很大进步，但区分口语和书面语仍然很困难（这就是为什么美国大学要求考GRE…存在还是有道理的），以及很多语句就是生硬，不如外国同学的流畅。

我经常能看到老师的评语，类似于“文章很好，但语言仍需锤炼”之类，我只想说：我能怎么办呀？宝宝也很无奈啊！

写论文需要阅读一堆文献，这种3000字小论文，需要做的就是疯狂阅读文献，提取他们的结论和证据作为你论文中的证据，并且从中提炼你的观点。

我曾经以为堆砌证据就是最好的做法（我果然是考据派的，哈哈），然而后来，和老师谈了之后，我发现堆砌证据只能让你及格，根据证据提出你自己的观点才是得高分的关键，但是注意要逻辑清晰，推断合理，步步讲证据，不能瞎说一气，主观臆断。

至于如何通过证据提出观点，每人的思考方式不同，就不再赘述了。就我个人而言，我经常在一张白纸上列出观点，然后用箭头标示逻辑关系，同时根据这些东西写下自己的想法。毕竟用惯了纸和笔，在电脑上灵感过于稀薄。

悄悄说一句，用本国语言更容易激发灵感，所以关键部分的逻辑我都是用汉语写的，这样也可以防止我的同学（他们都是外国人）剽窃我的观点，哈哈。

考试

结课时候的考试…只有好好复习这四个字了。

自己的观点在考试中仍然非常重要，罗列上课时学到的知识，至少在我们专业，只能让你及格。可以想象一下如果你是教授，你希望学生跟你有思想上的交流，还是机械的列举你讲过的东西？

最后，由于我们专业和学校的特殊性，我们没有小组作业，没有项目，没有PPT展示。这些对于学习会计、计算机、工程的同学可能是家常便饭，但很遗憾我没有任何经历。希望有这方面经历的同学能和我一样多多投稿分享，哈哈！

小编结语：Myer师姐曾经还给大家分享过阿德莱德的租房攻略，有需要的同学看下面推荐阅读哟！另外，要认识这位可爱的乐于分享的师姐，可以私聊我吼~

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