澳洲少年跨过重重阻碍,
得到ATAR高分!
ATAR97.15的成绩,
在全州排名前3%。
这对多数普通VCE学生来说,
都是一个梦寐以求的成绩。
这个成绩,对两年半前来自巴基斯坦,以难民身份抵达澳洲的Abdul Basit来说。
更是困难无比!
但是,他还是得到了这个分数。
他说:“我很吃惊,我不会说谎。”
“我没想到会有如此高的成绩,但我确实尽了最大的努力,对此我感到非常高兴。”
提起Abdul Basit,
就不得不说一说他曾经历过的心酸往事。
Abdul Basit 在2018年5月与他的家人逃离了他的出生地奎达市。
别人的出生地都是幸福的摇篮,都对其有着浓浓的眷恋感。
然而他却因为战乱,不得不逃离到澳洲...
他说:“那里的情况非常恶劣,每个月都有恐怖主义行为,所以非常危险。我父亲认为,那里不是我们该承受的。”
他们降落在悉尼时,他的母亲和兄弟们已经和父亲一起来到了墨尔本东南部。
他后来进入了Dandenong High就读,该学校是墨尔本最多元化的学校之一。
尽管Abdul的学校在奎达用英语教授了许多科目。
但是适应西方教育仍给他带来了挑战,包括语言障碍。
尽管这样,Abdul仍然适应了这所大型公立学校。
因为这里大约四分之一的学生是寻求庇护的难民。
而在1600名学生中,
91%的人有非英语背景,
他们说70多种语言。
这让他对新学校的种族多样性感到震惊。
他说:“我从来没有真正注意到我是在澳大利亚的学校,因为有这么多来自不同文化背景的学生。”
Abdul说,在封城期间Dandenong的老师和学生都会尽力帮助彼此。
这所学校在2020年也经历了一段艰难的时期,其中包括在第二波疫情时关校三周.
在封城期间,Abdul在自己位于Doveton的家中专注于他的数学,物理,化学,地理和英语学习。
他45分的物理,和43分的数学在VCE荣誉榜被提及两次。
他说:“这是一所很棒的学校,他们确实在经济和精神上帮助了我。”
当时员工和几名VCE学生都感染了COVID-19。
Dendenong高中校长Susan Ogden说,病毒在学校社区中的传播以及转为在线学习,
让VCE学生引起了焦虑,他们担心不知道什么时候VCE学生才可以上课。
Abdul得到了高分,也多亏了学校的帮助。
Ogden校长说,学生们渴望与学校保持联系,学校为此给600名学生提供了笔记本电脑和网络。
“总体来说,我们的学生都是非常出色的,他们在线上的出席率很好。”她说。
Abdul还说,他决心充分利用在澳大利亚的机会。
“这里有一种积极地氛围,每个人都在鼓励你做的更好。”他说。
“每个人都有自己的权利,没有人在做自己想做的事情时受到歧视和阻碍。”
他希望在大学里攻读物理专业。
经历了如此多的困难,他仍然获得了高分,你又有什么理由不努力?