✦澳洲教师分类

澳大利亚的教育业分为5类：学前教育、中小学教育、高等教育、成人教育及其他教育、教育支持服务。而澳洲的教师一般分为三个类别，即学前教育early childhood，小学教育primary 和中学教育secondary。
 
1.学前教育：early childhood 职业评估里称为pre-primary，主要是护理、教育及保持孩子的健康，主要教授0-8岁的孩子。
 
2.小学教育Primary 要求老师教授全部科目的课程，除专业课如体育、美术外，主要教授5/6-12岁的孩子。
 
3.中学教育secondary 一般来说要求教授两个专业以上的课程，主要教授13-18岁的孩子。
 

✦学前教育&中学教育 

学前教育在澳洲非常受重视，由于教师人员紧缺，令澳洲教育业急需招揽合资格的早教教师。幼儿教师在澳洲的需求量十分大，多个州政府都拨资加强幼儿园或学前教育中心的教育，大量招聘有资格的幼儿教师。某些州政府甚至要减少小学教师的人手来舒缓幼儿园或学前教中心的教师人手压力。
 
中学教育同样是澳洲政府很重视及教师需求量很大的一个教育方向。对于中学老师的要求相对幼教高一些，中学老师教授全部的科目，除专业课以外。而中学老师一般来说要求教授两个专业以上的课程。学生毕业以后，同样可以取得教师资格证。
 
据澳洲教育、早期教育发展及青少年事务委员会分析，主要有几个因素影响中学教师的增长。包括：学龄人群的规模、不同年龄的入学率和特别是升读12 年级的比例、公立和私人对学校资助的程度、老师和工资成本、关于班级人数的政策和能够影响班级人数的课程设置。而学生的入学程度及师生比例也影响了老师的需求量。学生入学人数越多，教师需求越大。
 

✦在澳大利亚当教师的优势 

1. 教师属于政府公务员，退休金高。澳大利亚的公务员每年享受17%工资的养老金(其他职业的养老金为工资的9%)；
 
2. 收入稳定。偏远地区有补助。起薪高，四年学士学位的新毕业生薪水约为49050澳元，工作3年后约为6万澳元；
 
3. 工作时间短，工作轻松，上班时间为早9点到下午3点；
 
4. 假期长。每年四个带薪假期，包括2个长假期和2个短假期。其中值得一提的是西澳的老师一年中只有6-7个月的工作时间，其余的时间都为假期；
 
5. 社会地位高。在澳大利亚教师的社会地位很高，是很受人尊重的职业；
 
6. 就业机会多。美国、英国、加拿大等国家普遍缺乏中小学教师，尤其是理工科的中学老师，同时我们也了解到澳大利亚的中小学老师受到美国、英国、加拿大、香港、日本等国家的热烈欢迎，并提供来回机票、住宿补贴、5万美元以上的优厚薪资；
 
7. 教师是澳洲紧缺职业，移民政策宽松，办理时间短。

 
✦澳洲教师职业移民优势

目前随着澳洲留学生对于留学的理性考虑，大家已经不在只是考虑所谓的学校排名，而是更多的把就读专业将来的就业前景和移民前景作为首要的考虑因素。
 
教师在澳洲有着非常好的就业移民前景。澳大利亚教育专业是易就业专业之一，同时也是澳大利亚的移民专业之一。
 
要通过教育专业移民，必须通过当地机构的职业评估。而要想在各州执业，还要满足各州的注册条件，澳大利亚各州对教师资格的认证规则各不相同。
 

澳洲教育专业学习的一个重头戏就是全日制实习，这也是澳洲留学生愿意选择教育专业的原因之一。全日制实习并非只在最后阶段，而是贯穿无论是学士还是硕士的始终。每个学期都会有一定时间的全日制实习，根据年级和学位高低时间长短有所不同。一定天数的全日制实习是毕业后办理移民职业评估的关键之一，也是实际就业时取得州教师执照/资格的关键之一。对澳洲本土全日制实习的要求是教师移民评估不同于其他职业评估的要点，也是大部分在国内完成师范专业并有教学工作经验的人也无法顺利移民澳洲的症结所在。
 
澳洲的中小学教育管理实行州联邦制，各州各自为政制定教学大纲。因此在某一州完成教育专业的人多在该州就业，但是某些州新教师需求量大，州政府跨州招聘跨州就业的也不再少数。澳洲留学生在选择工作时完全不必要局限在某一个州。

 
 ✦幼儿教师和中学教师硕士院校推荐：

学校推荐：墨尔本大学，悉尼大学，莫纳什大学，昆士兰大学，迪肯大学，澳洲国立大学，新南威尔士大学，南澳大学，阿德莱德大学，塔斯马尼亚大学，弗林德斯大学等。

温馨提示：澳洲的幼儿教师和中学教师对英文的要求较高；如弗林德斯大学幼儿教育雅思入学要求为总分7.5，单科不低于7.5； 西澳大学幼儿教育雅思入学要求为总分7.5，单项口语听力8，写作阅读7.0; 南澳大学幼儿教育雅思要求为4个7分。

同时，大部分大学的硕士入学一年仅有一次入学，如果计划申请教师专业，建议提前规划留学时间，避免一旦雅思考不到要求，错过这一年仅有一次的硕士入学时间！

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