点此关注澳大利亚猫本在线传媒全平台，联系合作微信xuchaomh
随着新冠封锁继续对VCE和VCAL 学习造成严重破坏，压力大的高年级学生可能会得到额外的特殊考虑；鉴于网课恢复和延长当前封锁期相关的持续性影响，维州课程和评估局正在考虑采取新措施。
鑑于维州的学生几乎有半年时间在家自学，去年接受个人考试评估并修改课程内容。
第五次封锁已将维州67,000名VCE部分学生逼到辍学边缘，第二年中断的学业对他们来说要再跟上已经相当吃力。
绝望的学生开始发起请愿，要求进一步削减课程以减轻学业压力。
来自Kyabram P-12 College的18岁共同请愿人（Morgan Vella）说，学生们「去年一半都是上远距网课，今年没有一个完整的不间断的学期」。
「我们去年跳过现在应该学过的内容，这是无法忍受的」，他说。
来自Canterbury Girls’ Secondary College的18岁的共同请愿人米雅（Mia Suda）说：「我非常感谢维州所有12年级学生的签名和反馈意见」。
到目前为止，已有超过1,350人在请愿网站上签署上书，呼吁「恳请VCAA和教育厅改变课程设计支持2021届的学生」。
维州高等教育招生中心（Victorian Tertiary Admissions Centre）发言人表示「持续关注Covid对学生在学业和个人方面的影响」。
「VTAC鼓励所有学生提交特殊入境计划（SEAS）申请，说明个人在过去两个学年中面临的困难和干扰」，她说。
去年有37,595名学生根据特殊入学计划获得大学课程的入学机会。
据VTAC的数据显示，其中31,000人主动说明疫情衍伸的困难情况，比2019年增加249%。
学生也可以使用简单线上问捲而无需冗长书面陈述来申请特殊考虑。
同样在昨天，VTAC发言人表示，维州不会采用新州将ATAR系统替换为「学习者档案」的作法，该计划目的系根据「一连串主观的不可量化的衡量标准」对学生进行排名。
此做法是在于7月29日采用通用成绩测试 (GAT) 计划，10月27日进行考试。
