我是孩子王｜一个画画、做手工、玩游戏的快乐职业,ACAE 澳洲留学辅导中心微信公众号文章

这世上有这么一种工作，他的工作内容是这样的

拿叉子画画

将坚果壳变身为小动物

剪纸游戏

用橡皮泥学字母

造篱笆学数字

他就是『幼教老师』

一个无论在哪个国家都受人尊敬的职业，因为幼教老师肩负了启蒙、解惑和授业的责任，可以塑造学生的心智，帮助学生发掘自己的兴趣爱好，以及培养学生实现人生目标的能力。

在澳洲，许多家庭重视孩童的早教教育，幼儿教育对孩子的心智启蒙、基本生活技能的培养占据一定的重要性。各州政府拨款加强幼儿园或学前教育中心的教育品质，对于幼教老师的需求与日俱增。同时，幼教也是热门移民专业之一，因此也是许多留学生首选的专业之一。

然而，这些陪孩子画画、唱歌、跳舞、玩游戏、做手工各种看似在“玩“的工作，却一点都不表面看得简单。

学前教育是一个非常专业的领域。要成为一名幼教，不仅需要掌握许多学科知识，而且还要有知识转化的能力，能将知识进行浅显易懂的转化，让儿童在现实的情境和多样化的活动中探索、体验、学习、表达和互动。

因此，身为幼教老师，不是把各种的游戏、手工丢给孩子自己完成就没事了。一名优秀的幼教，还要具备观察、分析和理解幼儿发展的能力，并在此基础上，计划和设计或改善各种创意活动，最大可能地帮助儿童拓展自己的学习、想象和创造能力。

在澳洲，幼教一直都是紧缺职业。根据澳洲政府Job Outlook统计数据，幼教老师在整个教育与培训行业中，过去5年来为发展最快的职业，于2023年，将上升到49800个职位。

所以，如果你爱心爆棚，喜欢与孩子相处，内心住着一位小男孩/小女孩，同时对充满童趣的幼儿教育抱有莫大的热忱，那么就一起来看看能带你踏上这条职业道路的课程吧~

一直以来，堪培拉大学不断地追求创新、前进和与众不同。作为世界上顶尖的年轻大学之一，一方面学校积极地提高教育质量，同时也尽力发挥堪培拉大学作为研究机构出类拔萃的作用。

与此同时，堪培拉大学突破了师范教育的界限，全身心地投入到教育事业中，并为学生提供一系列独特的机会，帮助学生出色地完成学业，并从入学第一天起就培养学生的就业能力，教授学生如何能在未来成为一名优秀的教师。

同学将在一个健康、友好和自由的环境中茁壮成长，这将激发你的思维、协作能力和实践经验。帮助拓展视野、磨砺梦想，最终，开拓属于自己的人生道路。

在最新公布的《2020年澳洲优秀大学指南》（Good Universities Guide 2020）中，堪培拉大学在师范教育领域，毕业生全职就业率及收入中位数都位列ACT首都地区第一。

除此之外，堪培拉大学已与ACT首都地区的26所公立学校都达成了深度合作计划，共同开展的一项创新计划，UC所有教育学相关专业的学生和毕业生都可以从中受益：

作为学生，你将：

• 通过学校的教学合作伙伴，获得真实的教学经验

• 与本地的学校，教师和校长建立关系，并在就业时获得更多帮助

作为毕业生，你将：

• 通过UC和学校的合作伙伴获得为你量身定制的职业发展和研究机会

• 有机会获得研究生的进修学习机会，包括教育学硕士（首都地区计划）等等

学前教育与小学教育学士学位

如果你的志向是在幼儿园、早教中心或小学当一名教师，那么UC的幼儿和小学教育学士学位将为你提供一个广泛和创新的教育学位，为你未来的职业生涯做准备。

该专业为四年制课程。课程结合了学界最新的理论与业内最新的教育实践，致力于做到理论与实践相平衡。在课程的第一年，学生将在幼儿和学龄前环境中从事专业的幼儿教学工作。在接下来的三年中，同学将有系统地学习学科教育相关知识，并有机会与各个年龄段的孩子互动，教授他们，从而累积自己的教学经验。堪培拉大学将幼教与小学教育学位课程结合在一起，让学生在毕业后有资格教授0-12岁年龄段的孩子。也就是说，学生不仅可以在学前班，早教中心工作，而且还能在小学担任老师，拥有广泛的职业发展方向。

同学将获得

>> 科学、读写和计算知识

>> 学习在小学和早期儿童方面作为教育问题和实践基础的理论与原则

>> 理解学生的需求和差异，以及这些需求和差异在包容性、本土性、以及英语作为另一种语言或方言(EALD)和主流环境下的学习的相关性

>> 为来自不同背景的学生计划和发展适当的教学活动

>> 制定和实施有效的评估策略，并对教学计划、资源和自己的教学进行评估

>> 将所有小学课程所需的内容知识应用于教学、评核及报告方法、交替/增强读写及计算能力的策略，以及在教学中有效运用资讯及通讯科技

>> 反思自己的实践和经验，并持续致力改进自身的教学方法及策略。

职学结合（WIL）

教育学位的本质是工学结合的体现，其教学重点在于教学实践。在这门课程中，同学将在学校和教育机构中进行至少120天的实习，包括至少40天在幼儿学校和80天在小学里实习。

此外，课程内容由幼儿教育和初等教育专业人员开发，并通过对行业的持续监控和参与来保持相关和更新。同时，学生也将受到真实的教学评估，并定期参与各种专业活动，包括学校实地考察，由来自不同教学领域的特邀嘉宾主持的讲座和研讨会等等。

专业认证

本课程受到两个独立监管机构的专业认证。幼教专业获澳大利亚儿童教育和照顾质量管理局（Australian Children's Education and Care Quality Authority, ACECQA）认证。小学教育专业受到ACT首都地区教师资格协会（Teacher Quality Institute, TQI）认证。毕业生可分别向这两个机构申请成为澳洲注册教师。

职业方向

毕业生可从事的工作包括：幼教教师、早教中心主任、幼教政策顾问、早期干预老师、小学教师、校长、副校长、执行老师、特殊需求老师、私人教师、学校政策顾问、儿童关怀与服务经理等等。