2022年3月28号， MIT（麻省理工学院）官网发布最新通知，将恢复申请人提交SAT/ACT标准化考试成绩的要求。

SAT/ACT此类标化考试一直是招生官审核申请者学术能力的关键指标之一。然而在疫情爆发后，美国各大学开始纷纷采用“标化可选”（Test Optional）政策。而这一政策的开展也陆续带来像“评估失衡”、“招生量骤增”、“录取不公”等问题。

MIT率先破局，官宣恢复提交SAT/ACT成绩，或许也昭示着美国大学申请将重回“标化时代”！

▎扯下“标化可选”的遮羞布

▎MIT为什么“忍不住了”？

如果将美国各大学的“标化可选”政策类比到中国，那就意味着不需要高考成绩，“人人可以申请清北复交”。那么相应的，学生们也不需要SAT/ACT成绩，就能够申请美国大学。

而这会带来什么问题呢？

MIT招生办主任Stuart Schmill在解释MIT恢复提交标化政策时就忍不住“大倒苦水”：

招生工作量大涨，负荷过载

由于无需提交标化成绩，当然任何人都想试一试，撞个运。面对大量涌入的且能力不足的学生时，没有标化作为筛选门槛，就会造成招生工作量直接大涨，超出负荷。

难以评估学生的学术能力

MIT有一个专门的研究团队去定期分析学校制定的相关政策带来的后续影响。而通过团队的研究发现，如果没有标化成绩提供一定的量化参考，学校很难判断学生是否有能力胜任在MIT未来的学习。

如果没有标化分数，MIT可能就需要去准备额外其它的测试去检验学生的能力，增添了许多的麻烦。所以，Schmill主任强调，MIT并不需要学生的分数都很完美，潜台词是，分数不必“完美”但是前提是“得有”。

减少申请焦虑，稳定录取“天平”

根据美国大学申请系统Common App先前发布的报告中，我们可以发现近3年申请季，要求提交标化的大学越来越少，然而在今年2021-2022年申请季的早申阶段，提交标化的人数却回升到了53%。

也就是说在早申阶段中，有一半以上的申请者选择提交标化成绩。

△图源：Common App

MIT招生办主任直接指出，“标化可选”政策实际上会让许多申请者“策略性”猜测大学的录取心理，从而陷入到申请焦虑中。

另一方面，标化的缺失就像一块学术能力的“遮羞布”。这导致学校对申请者的评估更多地落到了文书、竞赛、课外活动中，而这对于一些弱势群体学生来说就容易造成不公平的局面。

同时，随着目前疫苗在未成年人群体中开打，以及SAT机考即将开展，原先疫情造成的SAT考试阻碍正在逐渐减少，大多数学生可以重新参加SAT考试。

于是，天时地利人和下，MIT决定本着“你好我也好”的原则，干脆大家还是都全部提交标化，更加公平和方便，一举两得。

▎僧多粥更少，录取“腰斩”下

▎名校的“标化时代”或卷土重来！

2022年美本申请即将尘埃落定，然而几家欢喜万家愁。美国一直是留学热门国家，名校众多也抵不过全球申请者的狂热，竞争日益激烈。

Common App今年年初的最新报告（截止2022年1月17日）显示，与2019-2020申请季相比，本申请季的申请人数已经增加了13.2%。

△图源：Common App

与此同时，今年国际申请学生同样暴增到了近11万人，相比于 2019-2020申请季的 8万人，增长了 31%，而中国学生是国际申请者的主要来源。

△图源：Common App

而在“僧多”的情况下，“粥”却更少了！

就拿本次宣布重启标化的MIT来讲，今年共有3.3万名学生提交申请，比去年增加了2%，再创新高。而MIT发放的Offer却比往届直接“腰斩”，仅为4%（往年为7.3%）。

△图源：MIT官网

近十年来，美国顶级名校的标化时代渐渐隐退，不再强制提交标化成绩已成为主流。而MIT现在这一声明，无疑是于浑水中投掷石子来沉淀乱绪，卷起千层浪，继而掀起标化时代的新浪潮！

实际上，为了缩减越来越多的入学申请，并优化招生选拔的流程，出于这样的考量，部分精英院校或许都会像MIT一样逐渐恢复标化提交要求。

同时，除了SAT/ACT，美国大学现在也很重视学生的AP成绩。通过这些成绩，美国大学能够很好地鉴别和预判学生是否具备大学本科的学习能力，能否与其高度匹配，这一点至关重要。

如果选择要求提交标化成绩的大学，那么恭喜你，起码你有个奋斗的方向和客观评分的标准。

就算你申请的是“标化可选”的美本，也无法保证它不会成为下一个MIT。例如，“标化可选”的范德堡大学，在去年的录取学生中，其实还是有超过半数（61.1%）的学生选择提交了标化成绩。

作为国际申请者，特别是以标化见长的中国学生，标化分数就是拉近我们和名校距离的利器。

MIT的决策只是一个开始，更多名校必将逐渐恢复标化考试成绩要求。

想要挤进世界名校，但是不想考标化？“撞大运”肯定是不靠谱的，还是在这个黄金暑假耐心备考吧！

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