再加上那些狠戳父母心窝的“您来，我们培养您孩子；您不来，我们培养您孩子的竞争对手”鸡血口号，以及营销号讲的牛娃故事，都在裹挟着家长的选择。
许多自称“佛系”的父母，最终没有“守住本心”，义无反顾地加入到了补课大军。
而且，许多父母早已把补课视作家常便饭，学生补课已成潮流，对于补课的定义不再是查缺补漏，演变成了锦上添花。
最终内卷愈演愈烈，家长背负着沉重的经济负担，孩子也变得越来越不快乐……完全扭曲了教育宗旨、并且容易产生教育不公、还有可能强化了学生”投机“心理。
01
中国出台
双减政策
（图片来源网络）
上海的一位妈妈称，她现在终于可以松了一口气，因为今年她17岁的孩子通过高考并获得了上海一所著名大学的名额。
多年来，她家庭生活中的每一刻都在围绕着独生儿子取得高考好成绩而努力。
这名妈妈说，她儿子自从10岁开始，每周学习多达70个小时，通常每天晚上学到11点，放学后和周末还要上补习班。
”过去三年，我们在他家教上的花费大约为10万人民币，但我认识的其他父母付出的要比这多得多。“
六月初，在“内卷大省”河北，盛产高考状元的衡水一中，今年参加高考的考生张锡峰在电视节目中讲述了自己备战高考每天五点起床奋斗改变命运的心态。
出身农村的张锡峰在演讲中描述了自己作为一个高中生，对成为城市里普通上班族的“恐惧”。
张锡峰在这次备受争议的演讲中这样说到：
“他们神色匆匆、各自奔忙，拿着两三千元的薪水，过着周而复始、循规蹈矩的生活，一眼就能看到死。”
“那种空洞，让我第一次感受到恐惧，那是对未来的无力，因为我在他们身上看到了自己将来的样子。”
在这次演讲中，张锡锋用“乡下猪”“拱城市白菜”的措辞以及言辞中的激进态度虽然引起很多人的不满，但类似于他看待读书内卷的心态在不少中国学生眼里并不是稀罕事，反而是必不可少的。
作为三孩政策配套的所谓教育双减，一个是减少作业负担，一个是减少校外培训负担，主要是针对义务教育阶段，实际上对学龄前和高中也有约定，核心就是减少社会普通家庭焦虑。
对于教培机构，这无疑是一场“大风暴”！
高盛(Goldman Sachs)等华尔街银行对该行业的估值一度超过1000亿美元，而周一，该银行的分析师估计，未来几年它的价值将跌至240亿美元。
而各种著名培训机构的股价应声下跌！
经历过复读的视频自媒体博主“Strongart教授”对教育内卷和补课都感慨良多。他认为高考是典型的内卷，而政府出面禁止补习是他眼中的唯一出路。
“学校要补课你敢不去？结果就是水涨船高，都想着我三年熬过去就行，下一届学生继续被坑，学校一般只会推波助澜，需要教育部来严查补课。”
“想让孩子正常发展，就给他选一所至少能够按时放学的学校。”
02
澳洲补习风盛行
但在澳洲，补习风也在盛行！
据悉，早在维州和新州为减少因COVID-19学校停课而造成的学习损失投资5.86亿澳元进行补习之前，辅导机构就已经疯狂赚了一大笔钱。
据澳洲最大的一家上市的在线辅导公司预估，
近期约40%的澳洲学生
使用过或者正在考虑进行辅导服务。
而在某些郊区，这一数字可能高达二分之一。
因为NAPLAN测试的引入、对低收费精英学校的强烈需求，以及对学校提供的学习进行补充的愿望等等，促使课外辅导行业迅速壮大。
针对申请特定私立学校的富人家长，通常还会聘请校友担任导师，帮助孩子为入学面试做准备，并帮助提高他们的学习成绩
澳大利亚辅导协会的联合创始人 Mohan Dhall 表示，
澳洲的课外辅导市场估值高达 15 亿澳元，
吸引了当地和亚洲私募股权公司的兴趣。
在墨尔本的一家辅导中心，大多数学生正在准备精英中学入学考试，据悉大约有4000名学生将参与精英选拔考试。
该机构的执行董事Annette表示：“对我们的许多客户来说，5000澳元的辅导费用是一笔不小的数目，但它确实有可能为他们节省4万澳元的学费。”
03
澳洲父母
为孩子进行课外辅导的原因
当你想到课外辅导时，你可能觉得这是家长想办法为他们的孩子赢得一个竞争优势。
但事实上，许多澳大利亚家长之所以请家教，是为了填补孩子学业上的空白，比如提高孩子的读写能力。
在相关的研究中，的确有一些家长是为了确保他们的孩子能够进入好学校而选择课外辅导，但这只是少数。大多数人都说是用于解决学习问题，无论是暂时性的还是持续性的。
有关机构在采访了35名不同背景的家长（有的来自城市，有的来自农村），询问他们5年级（大约9-10岁）孩子的家教问题。大约有四分三的人把孩子送到了公立学校，四分一的人选择把孩子送到天主教或者私立学校。
在这35名家长中，有23位家长已经或计划为他们的一些孩子进行课外辅导。其中有10个人表示，他们已经考虑过这个问题，如有必要就会请家教。
仅有两个人不愿意为孩子请家教，尽管孩子老师也建议进行课外辅导。
不少家长利用辅导来帮助他们孩子疑似或者存在的学习困难症。这些障碍包括阅读障碍、书写困难、自闭症和注意力缺陷多动症。
其中一位家长表示，学校无法给于孩子足够的个性化照顾。
“每个班级都只有一个老师，不可能把所有时间都花费在某一个孩子身上，再加上课程变化太快，这对有学习障碍的孩子来说是很痛苦的。”
另一位家长说，家庭教师是一个很好的盟友。
“每学期开学时，我都会和老师们交流，看看孩子在哪方面存在问题。我让他们时不时得给我一个学习计划，然后通过家教老师来灌输给他们，他们需要怎样教她。”
还有一群家长类别，他们之所以请家教是把其作为孩子们众多充实的活动之一。
这些家长们，有的是为了帮助筹备奖学金考试，还有的是为了精英选拔考试等。
04
精英中学校长
这样说
Colin Axup的大部分教学生涯都是在墨尔本精英学校度过的，据他估计，
他所教的精英学生
大约有一半接受过私人辅导。
Axup先生现在是精英中学Suzanne Cory High School的校长，也曾经在另一所著名精英男校Melbourne High School任教。
他说，尽管近十年来家教变得越来越普遍，但并不一定值得投资。
“请家教绝对是一种碰运气。”
“我想表达的意思是，学生在学校接受的教学质量，会让他们在VCE中表现出色。”
05
专家这样说
《Aspiration and Anxiety – Asian Migrants and Australian Schooling》一书的作者、学术界人士Christina Ho表示，补习是一个敏感的话题。
“许多不补习的人对使用补习的家庭感到不满，因为他们觉得这是在玩弄系统。”
“而且因为使用它的主要是亚裔移民，而非亚裔家庭通常更犹豫，这引发了种族仇恨。”
Ho博士说，辅导在许多亚洲国家都很普遍，被视为一种发展卓越的合法方式，类似于高强度运动训练。
“但在学术方面，这被视为‘虎爸虎妈’，甚至有人称之为虐待儿童。”
“我们需要开诚布公地讨论，
为什么家长们觉得他们孩子从学校中学到的东西不够，
所以才去找私人辅导？”
（内容来源SMH，部分图片及内容来自网络）
欢迎留言又或者添加私校小姐姐或者公校小姐姐，加入澳洲中学咨询群或者墨尔本私校群、墨尔本公校群，和家长们交流孩子们的教育问题。
完
