震惊【整合+视频|打针喂药虐童】家长讲述:庆幸我孩子会喊会说|败了他们兴致|被赶出去

2017年11月24日 in悉尼站



虐婴频发



假如说上段时间的携程喂食芥末等虐婴时间是禽兽行为,那么以下的虐婴行为,简直是禽兽不如。

昨日,有多名幼儿的家长向央视记者反映,北京市朝阳区管庄红黄蓝幼儿园的老师疑似用针扎幼童、并且给孩子喂食不明药片。目前家长们已经报警,北京警方和教育部门正在根据家长反映情况进行调查取证,涉事老师和保育员已暂时停职。


△视频:红黄蓝幼儿园被指虐童 警方介入调查

朝阳区政府目前已成立工作组,进驻幼儿园,表示一经查实,绝不姑息。教育部也已责成地方有关部门立即启动调查,尽快查清事实真相,对情节严重、构成犯罪的,必须依法追究刑事责任。

涉事老师已被停职

涉事的红黄蓝幼儿园位于北京市朝阳区管庄。据了解,该园国际小二班上学的幼儿有20人左右,共有3名教师、1名外教。目前国际小二班的三位老师、保育员已暂时停职,脱离与孩子接触,并配合警方调查。

事发:孩子身上有针扎痕迹

据了解,昨天下午就有10多位家长向朝阳区管庄派出所报案,集中反映在孩子腿部、屁股、腋下等部位均发现了疑似针扎的痕迹。

△孩子被扎的针孔 / 家长供图

另外,学生家长今天向记者提供了一段自己拍摄的视频。视频中,家长发现孩子从幼儿园带回来了不明白色药片。这段视频在家长之间传开后,多名家长向记者反映,经过询问孩子都自述吃了这种白色药片。

人民网完整视频

https://weibo.com/2803301701/FwsrJc6iV?from=page_1002062803301701_profile&wvr=6&mod=weibotime&type=comment


幼儿家长:其他家长说完以后我直到问孩子孩子才说每天中午吃完饭会吃两个白色小药片吃完药就睡觉了。

记者:现在园方没有对这两个白色小药片是什么给家长一个合理的解释吗?

幼儿家长:没有做任何解释。






经过互相核对不同孩子的叙述,家长们发现所谓的“打针吃药”并非个别情况,以该幼儿园的“国际小二班”最为突出。昨晚开始,家长们就开始连夜与幼儿园交涉,但园方并未对相关情况作出说明,家长们只能求助警方调查真相。

记者发现,今天幼儿园仍在正常上课,但对媒体提出的采访要求,园方表示暂时不接受任何采访。幼儿园门口有大批家长,并有多辆警车停在门口。

朝阳区政府:工作组已进驻幼儿园

朝阳区政府新闻发言人对此回应:2017年11月22日下午,朝阳区红黄蓝新天地幼儿园有家长向公安机关报警,反映怀疑其孩子在幼儿园内受到侵害,朝阳警方接到报警后,立即成立专案组,依法开展调查取证工作。目前警方正在工作中。

朝阳区政府新闻发言人表示,朝阳区政府已成立工作组,进驻幼儿园,积极协助相关部门,配合警方做好调查工作。责成该幼儿园迅速做好自查和家长、幼儿的安抚工作。

朝阳区政府禁止任何形式的伤害幼儿身心健康的行为发生,针对家长反映的问题,一经查实,我们绝不姑息,并依法从严追究相关责任人的责任。

教育部:已责有关部门立即启动调查

近期网曝个别幼儿园存在“虐童”现象,教育部对此高度重视,已责成地方有关部门立即启动调查,尽快查清事实真相。教育部已部署开展幼儿园办园行为专项督查,要求各地教育部门对此类事件一定要引以为戒,采取有效措施,切实加强师德师风建设,切实规范办园行为,切实加大监管督查力度。

教育部强调,要按照《未成年保护法》《教师法》和《幼儿园管理条例》《幼儿园工作规程》有关要求,对一切损害幼儿身心健康行为的幼儿园和教职工必须进行严肃查处,对情节严重、构成犯罪的,必须依法追究刑事责任,以切实保障幼儿身心健康成长。

其他媒体报道


@北京青年报 官方微博11月23日消息,当日下午,朝阳区教委一工作人员回应称,目前教室内监控视频已被警方调走,班上3名涉事教师暂时停职,改由其他老师替换。


据央视报道,教育部已部署开展幼儿园办园行为专项督查,要求各地教育部门对此类事件一定要引以为戒,采取有效措施,切实加强师德师风建设,切实规范办园行为,切实加大监管督查力度。



网友评论





就在昨天

人民日报官微已马上发表评论


……



要让法律有“牙齿”。对待孩子,任何施害行为都是不道德的,更涉嫌触犯刑法。从未成年人保护法到刑法修正案(九)扩大虐待主体范围,我国在立法上并不缺位。可是,再完备的法律,如果量刑不够、惩治无据、执法不严,也难以达到立法初衷。从这个意义上说,必须通过梳理和总结案例,在举证查证、快速反馈等方面探讨可行性措施并广而告之,拿出更权威的法律解释、更有效的执法示范。保护儿童的法律,只有真正“带有牙齿”并严惩不法行为,才能让定罪和处罚更具针对性、更有威慑力。


要让课堂有“阳光”。虐童事件舆情短期集中爆发,当务之急应该组织起来,让防虐待、防性侵等儿童课程进入托幼机构,给孩子、家长、老师都上一课,讲清楚如何对虐待性侵说不,如何发现和处理问题,以及触碰红线的严重后果。此外,也应加强投入,通过技防监控,确保监控探头全覆盖,实现园内无死角。据悉,北京市已经有所行动,正在迅速排查相关隐患。办学进入正轨、安全没有死角,才能还孩子们一片晴朗的天空,这既需要顶层设计,又离不开全社会的智慧众筹、行动众筹。


要让监管有“力量”。与发达国家的经验相比,我国托幼、学前教育无论办学还是监管都有不少“短板”。因为需求与供给矛盾突出,民办幼儿园和民办培训机构的数量迅猛增长,算商业机构还是教育机构,并不清晰。本来相对民办中小学来讲,“非法”开办的门槛就不高,同时既可以在教委注册,也可以在工商局注册,不仅存在多头管理的情况,而且存在几个公务员要管几百所公办幼儿园和几百个幼托机构的现实。办学与管理、监管与保障之间的巨大缝隙,不能光靠给管理者打棒子压担子,还应该加力量派人手,提高治理水平,从根源上解决问题。



要让幼师有“素质”。这些虐童事件无不表明,幼师若是素质差,幼儿就会遭殃。提高幼师素质、抬升准入门槛、完善幼师培养,是解决此类问题时不能绕开的一环。严惩虐童幼师,与关心幼师待遇和培养,是一个硬币的两面。从问题出发,针对“幼师真穷、幼教真苦、托幼真难”的现实情况,有必要设定幼师收入补偿制度,有必要弥补幼师心理落差以增强职业认同感,有必要通过职称评定等方式将幼师纳入统一管理,有必要对幼师上岗进行资格审查、定期考核、不定期淘汰……或许,这样才能让真正爱孩子的人从事培育“祖国花朵”的工作,才能让孩子在健康温馨的学前教育中免受无谓的伤害、形成完整的人格。

……




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