口语：

首先是发音方面，如果感觉自己发音不够理想的话，可以按照悉尼文波PTE课前预习里说的，做VOA Special的跟读练习。我大概跟读了一周，感觉还是很有效果的，虽然刚开始的时候可能会非常struggle，内容、发音、语调、口型没法全都兼顾，但是跟读一阵子就能好很多了。

RA、DI和RL这三种题型尽量提高流利度，能说多快说多快。

RA，在尽力读到最快的情况下，有一些一看就是考点的词的发音要注意发清楚，比如th、world、about、equal，还有five、outside这种元音要发饱满。平时练得多的话考试的时候基本都能注意到。

DI，我没有背模板，因为之前试过感觉套模板很多时候想说的内容说不完。准备时间里大概捋一下思路，几句话就能说完的简单图可以试试想个conclusion，很复杂说不完的图就挑好重点。正式开始说之后重点还是尽力提高流利度，保持一直在说的状态，反正都是在读图上的信息。

RS用首字母法记notes，然后说的时候一定不要卡顿，记得多少就说多少，就算没听懂也可以去模仿发音和语调。简答背题库。

另外Michael老师教了一个考口语很有用的办法，就是说话的时候按住自己嘴角，这样嘴巴张不开，对于提高发音和流利度都有很大的帮助。

写作：

65分的要求非常简单。Swt和essay都要注意时间，不要写不完，最好能留两分钟检查语法和拼写。Swt注意一定是一句话，字数控制在50-70之间，最好用各种连词连接。Essay大概有点想法就敞开了写，完全不用去考虑要用多高级的句式，词汇要多洋气，就20分钟，只要保证语法和拼写没有错误就好了。Michael老师的例证法是凑字数利器。

阅读：

词汇量是基础，词汇量高的话题目做起来会简单很多。

现在的顺序好像都是完型在最前面，做的时候千万不要纠结，阅读的时间很紧张。完型也好，填空也好，大多数都是在考固定搭配，名词单复数，动词的单复数、时态、主被动等等，做的时候注意联系上下文的内容和句子结构。

排序主要是根据时间副词，一些连词例如however，还有一些代词例如they、these，还有定冠词the来判断顺序。多选现在应该是少选不扣分，选错才扣分，所以如果有一个答案确定，另外的几个不确定，可以考虑只选那个确定的。

听力：

听力部分基本上都是Lily老师的教导。因为听力材料是不能跳过的，所以听力时间也是比较紧张的。

Sst能听懂最好，听不懂就把记下来的关键词写成一段话。注意检查语法和拼写，字数一定要在50-70之间。

多选提前看清楚问题，然后听的时候注意听好什么时候开始和问题有关系了，因为很可能一开始要说几句废话。听完之后不要纠结，听完能听出来的就直接选出来了，没听到的再纠结也没有用， 30秒多选一定要过。选项方面同阅读多选。

填空题7秒准备时间看一下各个词之间的距离，做好心理准备，听的时候名词听好有没有s，动词听ed，做完注意检查。另外现在有一些填空题前面会念的很慢，结结巴巴，然后到最后突然语速加快，要注意集中精力，小心这种陷阱。

Summary，十秒钟看一下第一个选项，大概了解材料是在说什么；单选提前看清楚题目，最好也能看一下选项，这样听起来更有针对性；Beep题注意听好最后一句话，有没有转折，还是在延续前面的语意。还有就是Beep题最上面题目会告诉你这道题的主题是什么，有助于理解。另外Lily老师教导我们，在做到Beep这里的时候如果只有不到六分钟了，就不要浪费时间直接点过去。

划词和听写占分很重，一定要做好。划词做完十几套题之后，可以去悉尼文波PTE在线做练习平台，基本都是科学六十秒的题目，语速很快，很能锻炼眼睛和大脑跟着语音走的速度。不过这些题目错误的词一般都比较明显能听出来，因为发音和原词差很多，不像套题里会有一些发音很相近的错误。听写背题库，做完检查。

考场方面个人觉得各个考场差别不大，位置在不在隔间在不在最边上也没什么影响。Pearson硬件看起来最好；CQU也很不错；Clifton只给一支笔，这点比较不好。我在Clifton考的时候整个考场就我一个中国考生。CQU我是比较晚进考场的，进去之后有一股狐臭味，不过过了一会习惯了就好了。总之一句话，不用纠结考场和考试位置，都没有太大差别。