【育儿资讯】叛逆期的宝宝,让爸妈如何说“爱”你

2015年01月27日 纽诺亲亲袋鼠国际早教



丁丁在吃饭的时候要玩玩具,妈妈告诉他要吃完饭才能玩,可丁丁还是不愿意放下手中的玩具,并把桌上的饭菜撒得到处都是……很多妈妈困惑对于孩子的任性行为如何处理,既害怕孩子玩危险的东西,又怕限制太多孩子使他们过于服从而造成个性缺陷,对于什么该管什么不该管?怎么管?非常困惑。


爸爸妈妈,我们的宝宝是否已经出现了以下的行为呢?

打人,推人,骂人,咬人

什么事都要自己来,不愿意别人帮忙

不让他做的事情一定要做,达不到目的会哭闹

遇到挫折就哭

没耐心,容易发脾气

磨蹭,做事拖拉

喜欢说“不”,“不要”

粘人,胆小,怕生

……

是什么原因让我们天使般的宝宝会有如此“恶魔”般的表现呢:

1. 触觉发育:宝宝适应,接受外界世界,都由触觉直接反映给大脑。如果宝宝的触觉刺激不足,就会出现胆小,怕生,“不喜欢”,“不愿意”,甚至抗拒,烦躁等剧烈表现;

2. 语言发育:宝宝如果能够正确的用语言表达他的想法,比如:妈妈我想自己洗手,妈妈我可以自己穿鞋子……妈妈就不会误解为宝宝调皮,捣蛋,不听话了;

3. 内耳前庭发育:内耳前庭影响宝宝对大小,远近,高低,速度,质量等外界因素的变化判断,内耳前庭发育不好的宝宝,可能就会出现畏高,晕车,跑不停,静不下来等表现;

4. 运动能力发展:宝宝的运动能力越高,他的身体控制能力越好。因此,视觉的发育,动手能力的提高,身体控制协调性强等等,都会影响宝宝的外在表现。

脑神经发育课的按摩,音乐,内耳前庭游戏,大器械等环节,分别对宝宝的触觉,语言,内耳前庭发育,运动能力发展都有很好的刺激和提高的作用。欢迎爸爸妈妈们带小宝来免费体验我们的课程,帮助宝宝更好的大脑发育。点击此页面最下方的“阅读原文”进入报名页面,填写相关信息即可预约,免费预约仅限首次到店0-3岁宝宝哦。


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