Q
孩子不到4岁,对玩具特别粗鲁,不是摔,就是掰。新玩具,拿起来就先扔出去,或者使劲拽,我都不敢给她买玩具了。怎么能让这么小的宝宝懂得爱惜玩具呢?
A
孩子喜欢掰、拆、敲打玩具,背后的原因有多种可能性。比如不明白玩法,或是厌倦了等。根据问题中的描述,很可能有两种原因:一是孩子的好奇心。探索新奇事物是孩子的天性,她很想知道,新玩具里有什么,为什么会动或者会发出声音。很多孩子敲打、拆坏玩具的行为在大人眼里是不爱惜玩具的表现,但对于孩子来说,只是一种探索发现的游戏。另一种情况则是孩子通过破坏玩具的行为来发泄情绪。这个年龄段的孩子语言发展还不成熟,经常不知道该如何来表达自己的情绪。
对于第一种情况,建议家长不要制止孩子探索、拆卸玩具的行为,但可以引导孩子用更好的方式满足自己的好奇心。如果家长总是一味制止孩子,甚至见到这样的行为就发怒,也许会让孩子以后不敢再去尝试探索新事物,可能不久之后父母就会发现,什么新玩具都让孩子毫无兴趣,这也让人烦恼。孩子经常是拿到新玩具后不明白该怎样玩才会摔打的,因此买了新玩具,父母要和孩子一起玩一会儿,示范一下,引导孩子“入门”。家长也可以和孩子一起“破坏”,比如让孩子把玩具汽车的头拆下来观察,再鼓励她尝试把车头安装回去。在这样的“破坏”中,孩子会逐步发展起自己的动手能力、思维能力。
对于第二种情况,家长可以通过观察、询问的方式了解孩子的真实情绪和需求。比如是不是觉得这个新玩具没有她看到的哪个小朋友的玩具好?因此就用破坏的方式表达不满。或者是不是觉得妈妈每次买了玩具就不陪她玩了而很不高兴等。如果猜中了,就告诉她该用什么样的语言来表达自己的愿望,并告诉她目前采用的方法(摔玩具)不对,这让别人更不能明白,更容易做错。当孩子能用语言准确表达自己情绪的时候,尽可能鼓励,并且也要注意自己的言行,不用简单粗暴的办法宣泄情绪,做好榜样。
另外,关于孩子的玩具想补充一点:数量不用多,但种类应该丰富,要和孩子的能力相匹配。并且父母要和孩子一起开发玩具的玩法,玩出乐趣和创意。有时候,玩具适当地少一些,更有助于孩子集中注意力,激发创造力。