在时间管理上，中国人习惯采取“他律”，即通过父母的监督来管理孩子。比如，不停地提醒孩子，看电视的时间结束了，该学习了。而美国人会培养孩子“自律”，即给予孩子一定的自由，让他去学会自我控制时间，记得美国邻居的儿子非常爱玩游戏，他的做法不是时刻盯着，而是每周给孩子15个小时玩游戏的时间，若你一天玩完了，那接下来的几天就无缘游戏了。通过这样的过程，孩子学会了自我控制。

美国的父母，会从小给孩子布置一些任务，锻炼他们独立做事的能力。鼓励孩子做事情有始有终，他们交给孩子做的每一件事，都会关注到最后，给予评价，这样可培养孩子持之以恒、认真负责的好习惯。他们还鼓励孩子勇敢地承担责任。

第三个C“挑战”，孩子要敢于改变，迎接挑战。真正的力量不是来自于外界，而是来自于人内心那份敢于挑战的勇气，这也是美国父母教给孩子的重要一课。

在给儿子选择幼儿园前，我们将他送到了一个全新的语言环境中，希望他能挑战自我。果然，他的适应能力很强，1个月后，他就能听懂老师和小朋友的话，不到半年就能自如交流了。他自己也因战胜了在语言和环境上的胆怯，感觉到极大的成就感。从此之后，他自信了很多，对于以前不敢去尝试的事情，也敢去做了。