经济合作与发展组织（OECD）
昨日公布了一份
全球学校课堂纪律指数报告
该报告显示
澳洲是世界上课堂纪律最差的国家之一
不少学生表示
他们无法在课堂上正常学习
该报告一共调查了来自77个国家的
60万名15岁学生
其中，有很高比例的澳洲学生表示
在课堂上，老师的讲课没有人听
需要很长时间才能安静下来
排名落后于澳洲的国家只有比利时、菲律宾、
西班牙、希腊、法国、巴西和阿根廷
韩国学生表现最好
其次是哈萨克斯坦、阿尔巴尼亚、
中国和日本
报告称，对大多数国家来说
课堂纪律在2009年至2018年期间有所改善
但澳洲却是少数课堂纪律恶化的国家之一
很多学生反应
老师不得不等学生们安静下来才开始讲课
根据调查结果
女生占比60%以上的班级以及男女混合班级
在课堂纪律方面优于
男校以及男生占比60%以上的班级
UNSW副教授、国际学生评估项目（PISA）
评估专家Jihyun Lee表示：
这一结果表明
澳洲需要严肃地对待课堂纪律问题
她说：“我们基本上是世界上
课堂纪律最糟糕的国家之一，
而这一点一直被忽视。”
“如果学生不愿听老师说讲课，
如果学习的空间被噪音和混乱充斥，
如果老师要等很长时间学生才能安静下来，
我们怎么能指望学生在学校里有效地学习呢?”
对于东亚地区在该指数的排名
一直高于西方富裕国家的现象
Lee副教授表示：
“亚洲国家的纪律性很强，
他们认为学校就是要强调纪律性，
许多富裕国家的学生缺乏自律。”
调查报告显示
受访的澳洲学生有42.9%表示
大部分甚至所有课程都存在噪音和混乱
而OECD成员国的平均值为31.5%
澳洲校长联合会维州分会主席Julie Podbury说
调查结果与她对学校的印象不相符
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