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Albert同学经验分享
四月份辞掉工作自己全职准备了三个月，背了SST和WFD，我的口语底子稍微好一些，就没怎么准备，做了一些阅读FIB练习，看了看写作的鸡精就去考试了。第一第二次阅读都没过，第二次还没第一次好，就有点不知道该从哪儿下手该怎么复习了。
先从写作说起。我自知大作文写的不是特别好，于是第一次上课我就写了一篇作文给Oliver老师，结果在改完发现自己有很多句式和语法上的问题；这些问题从侧面上也暴露了我阅读的一些弱点—无法正确分析句子的结构，进而无法看懂文章意思。之后多写了两篇作文给Oliver去修改，更输入地了解了自己的问题主要出在从句上。
比如：Students receive job training can become competitive in the labour market;
这个句子中出现了两个动词, receive 和 can become而一个句子中应该有且只有一个谓语动词。
所以应该添加一个从句结构：Students who receive job training can become competitive in the labour market;
另外再分享一下如何写作举例子。我之前在写作文时候，总是会花上很长的时间来构思或者编造例子；但是Oliver老师指出：个人经历不推荐写，因为一般同学通常很难把一段经历用一两句话的形式非常精炼的写出来。
因此我们可以多写学术报告的例子，因为学术报告可以自己编造内容，PTE机改是无法评判内容的真实性的！
因此，我们可以很容易的写：
For example, a report generated by The University of Melbourne indicates that 80 percent of the pollution is from the combustion of the fuels.
其中80%的数据无从参考，没有凭据，但是没有任何问题，不会扣分！
我在练习背WFD和RS时的方法是自己录一遍跟着听跟着写，确保听力大分不会丢。关于WFD记笔记的方法，Oliver老师根据我的情况建议：与其记首字母，不如记实词+填虚词+判断单词词性变化。这些技巧对于听力FIB同样适用！我以前听完填好空都不会检查，现在知道了有没有s或者ed等变化的重要性，短短几十秒的检查，可以扎扎实实的把能拿的分拿稳。
最后不得不提的就是记笔记时的缩写，一般情况下单词是无需完整拼写的。一是为了节省时间，二是只要看的懂缩写也可以很好的起到提示作用。
通常情况下两到四个首字母就可以代表这个单词。
阅读；阅读我本身的基础词汇量和语法知识限制了我的发挥，因此Oliver老师花了一些时间教我学习如何通过前后缀以及类似的词根去判断生词意思，这样碰到新题也能比较好的做出判断。
比如单词Biosphere (bio=life,sphere=ball)；单词不是一个个字母组合而成，而是两部分bio和sphere的组合。通过对词根和词缀的组合，可以把很多单词分成不同部分去记忆。这样会大大减轻负担，提升效率。特别是认识的词根和词缀越来越多时候，效率会更高。
Biosphere： 生物圈
Hydrosphere ：水圈
Lithosphere：岩石圈
Atmosphere：大气圈
Thermosphere：热大气层
Troposphere：对流层
Stratosphere：恒温层
Ionosphere：电离层
因为阅读属于最弱项，所以我就额外努力地刷满酷的FIB和RO机经，每个题都刷了起码三遍，考试时候大概有3-5个原题，基本都是确认一下就秒选，给其他题目留出充足的思考时间，考试做完阅读基本都还有八分钟。如果各位同学的英语基础不是特别好，那么一定要相信勤能补拙！PTE就是这样一个只要肯付出，就会有回报的考试。
希望2019大家都能考出好成绩
还在煎熬的同学们可以早日达到理想目标哦
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