随着各种可以有声读物的软件兴起，“听书”这种不受时间地点限制、既解放了双眼又解放了家长，还能把碎片时间利用起来的阅读方式迅速吸引了大批年轻父母。
但是Stephen Fry, Kate Winslet以及 David Tennant这些令人安心的声音能否帮助幼儿掌握识字的基础？
让孩子“听书”能代替“看书”吗？
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有声读物兴起
有声读物巨头 Audible 表示，
在 2020 年，
其成员每周听两个半小时的有声读物，
同年平均每人收听 25 部有声读物，
这比2019年增加了3本书。
公司发言人表示，儿童读物是仅次于科幻/奇幻的第二大流行类型。
02
带来的一些好处
她从来没有想过将这些职责交给遥远录音室的配音演员们。
但同时也是一名高中老师的Beriman女士确实相信有声读物可以在孩子的生活中占有一席之地。
“它们在某些情况下绝对有用，特别是如果你正在旅行或有不想给孩子阅读时。”
蓬勃发展的有声读物行业表明还有很多其他人同意这一观点。
Beriman女士说，她所在组织的研究发现，
有声读物可以作为“阅读印刷书籍的一种方式”，
并培养诸如理解和词汇等读写技能。
“如果有声读物可以培养孩子对故事的热爱，从而让他们阅读更多印刷书籍，那只会是一件好事。”
她说，研究还表明，听与阅读相呼应的音频有很多好处，比如当听到名人的声音时会感到更加兴奋，并为移民家庭打开用英文编写的故事世界。
然而，她说，一些识字技能以及培养阅读耐力，最好通过使用印刷书籍来学习。
“我们永远不建议用有声阅读取代传统阅读，但有声读物肯定会带来额外好处。”
“对于阅读能力不同的班级孩子来说，让他们以相同的速度阅读一本书可能会很困难，但有了有声读物，他们就可以一同享受阅读。”
偶尔在课堂上使用有声读物的Beriman女士说：
“我认为，当孩子还小的时候，腾出时间坐下来进行传统阅读，让他们用手指指着单词，帮助他们说出单词的发音，覆盖一些单词并围绕发音等规则教他们非常重要。”
03
专家的一些看法
Adoniou 博士是堪培拉大学读写和语言方面的兼职副教授，也是墨尔本大学的主要研究员，这位专家说，阅读不仅仅是说出单词，也是为了“获得意义”。
“当有一个真正的人在那里与你互动时，你会有额外的学习好处。”
她承认，大声阅读的一些好处会延续到有声读物中，比如让年轻读者接触他们还无法阅读的更难读的书。
“如果我们只让孩子们阅读他们自己能够看懂的内容，然后他们一开始就会被困在低水平、低兴趣的书籍上。”
更复杂的故事会增加孩子的词汇量，这是一个巨大的好处。
“我们知道，词汇量是在学校取得成功的最佳指标；不仅仅是在阅读方面，在每个课程领域都是如此。”
04
一些播客推荐
Imagine This
But Why
适合5岁以上儿童
相信不少父母们最害怕孩子说出这句话：“不过，为什么？”
当他们一个接一个问你一些问题并要求你回答时，估计没少翻白眼吧！
如今好了，现在有一个播客可以帮助你找到答案。
《But Why》是一个很好的节目，适合哪些对周围世界感到好奇，并想知道问题答案的孩子。
你也会学到很酷的东西!
比如，我们为什么需要睡眠?
为什么每个国家都有国旗?
我们为什么会笑?
为什么火烈鸟单腿站立?
点击下面链接，即可聆听
https://www.npr.org/podcasts/474377890/but-why-a-podcast-for-curious-kids
Short & Curly
适合7岁以上儿童
它是给那些喜欢质疑对错以及为什么人类会这样的孩子们设计的。
你可以听到，伦理问题，愚蠢的戏剧，现实生活的例子，双关语，笑话和滑稽的声音效果。
主持人卡尔和莫莉讨论的话题包括:
八卦别人可以吗?
我们应该禁止棒棒糖吗?
有些类型的宠物比其他的更重要吗?
这个节目是为个人或家庭而设计的，肯定会让你大笑、并有交谈话题，可能还会让你重新思考一些问题。
点击下面链接，下载APP即可聆听
https://www.abc.net.au/radio/listen/
Project ARI
适合10岁以上儿童
如果你的孩子喜欢沉浸在扣人心弦的故事中，那么ARI计划会让他们在还没来得及说“我厌倦了”的时候就沉迷其中。
这是一个叙事系列，通过扣人心弦的故事，将有助于开始有意义的对话。
ARI计划讲述了一个10岁的人工智能原型(ARI)的故事，它必须在与一个普通家庭生活的同时学习如何成为人类。
这个系列是有趣的和搞笑的，并有宏大的场景和美妙的配乐。
点击下面链接，即可聆听
https://podcasts.apple.com/au/podcast/project-ari/id1570911929
（内容来源：ABC，部分图片及内容来自网络）
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