在你看完上图时，不知道是否也有这样的感觉：“在这过分追逐英语的年代，人们对汉语冷落了许多。翻开这100多年前的清朝小学语文课本，你感到了惊艳，并且会对现在一些教育方法产生质疑：难怪现在学生的语文成绩那么差……”

先说明，这本是其中的第二册，因为是四年制，相当于现在的一年级下或二年级初。

虽然这仅是其中一册，但当时的教育理念依然展露无遗。

知识之外，感受到的是对生活的热爱，对美好的向往，对文化的认同以及对做人的引导，对成为有用之人的期待。

古语有云：“国将兴，必贵师而重傅”。仪式，有时并不是形式，这是一种虔诚，一种尊重，一种珍视。随随便便的习惯一旦养成，轻浮以待也是早晚的事儿。

这里是以实践告诉学生，尊师重道的道理。再想想如今，纯粹的师生关系往往夹杂着额外的东西，实在让人唏嘘。

让学习计划、学习目标变成学习内容，这点很利于学生学习习惯的养成。而习惯的养成，其实对于人的一生都非常重要。人生最怕的就是漫无目的，无所适从。

正式开课后，除了识字，你将真切感受到什么是内容丰富，文辞优美，言短而意长。

这是100多年前的语文课本和教育理念，如果叫你打分，你会打几分呢？满分？