最新的澳大利亚全国联考成绩已经公布，南澳在2021年的考试中有所提高，但仍然落后于国家平均水准。
今年的 NAPLAN 考试（针对 3、5、7 和 9 年级的学生）是自 2019 年以来的首次考试，此前 Covid-19 封锁迫使 2020 年全国考试取消。
新 NAPLAN（全国读写和算术评估计划）数据显示，尽管处于学校停课的情况之下，但南澳州3 年级和 5 年级学生的阅读、拼写和语法以及 5 年级学生的算术都有所改善。而其他领域和年级的结果与2019 年 NAPLAN 测试的结果几乎没有变化。
联邦教育部长Alan Tudge 对教师和 120 万参加全国考试的学生的“适应能力”表示称赞。“我仍然非常担心学校停课对年轻人及其家庭的持续影响，尤其是对心理健康的影响，” Tudge先生说。“我还担心一些个别家庭确实在接受教育方面遇到了困难，可能已经完全脱离了学习。我们需要继续专注于让澳大利亚人接种疫苗，这样我们才能让学校开学，让孩子们回到教室，重新参加体育运动，回到他们的朋友和大家庭之中。”
Alan Tudge
澳大利亚课程、评估和报告局 (ACARA) 首席执行官David de Carvalho表示，疫情对 9 年级学生的数学和英语技能“没有重大影响”。“这是我们许多人现在需要听到的好消息，”他说。“令人欣慰的是，总体而言，尽管受到 Covid-19 和远程学习体验的干扰，但我们学生的识字和算术标准并未受到显着影响。有些人可能会觉得这令人惊讶，但重要的是要注意这是大数据，可能会有一些学生受到影响。”
David de Carvalho说，结果“证明了学生、教师、家长和照顾者，以及学校和系统领导者在这个充满挑战的时期的韧性。”
David de Carvalho
纵观此次考试结果，Victorian孩子在阅读方面表现得最好，有97.1% 的 7 年级学生达到最低标准，而 ACT 为 94.3%，NSW为 93.9%，SA为 93.3%，Queensland为 93.1%，92.5%在Western Australia， Tasmania为 91%，Northern Territory为 67%。
在数学方面，Victorian的孩子在班级中名列前茅，96.4% 的 7 年级学生通过了最低标准，而 ACT 为 94.5%，NSW为 93.6%，Queensland和SA为 92.5%， Tasmania为 90.3%,Northern Territory为 66.6%。
联邦议会教育主席Andrew Laming表示，平均分数会掩盖低分——那些在家庭教育方面苦苦挣扎的孩子的低分。他说，来自弱势家庭的学生最不可能参加 NAPLAN 考试。
针对这次考试的结果，南澳教育部长John Gardner)表示，“看到了我们 3 年级学生的信心，尤其是在阅读和拼写方面的信心，真的令人鼓舞，他们已经大幅领先，”他说。“我们决定通过引入语音检查、识字教练以及一系列针对学校的培训和支持措施，在小学早期专注于基础识字技能，这一决定正在取得成效。”
Gardner 先生说，识字和算术对所有教育领域都至关重要，而 NAPLAN 是多种评估手段中的有用工具。
但反对党教育发言人Blair Boyer表示，南澳学生在每次考试中达到国家最低标准的比例都低于全国平均水平，这令人担忧。Boyer 先生指出，与 2019 年相比，南澳在20个类别中的9个类别中皆呈现下降趋势。“我们在关键科目上倒退，”他说。
由于 Covid-19的影响，2020 年没有 NAPLAN考试。好消息是，与 2019 年的成绩相比，南澳学生在 20 个类别中的 12 个类别中与州际同行相比有所提高。
在 8 个州和领地中，南澳在 2019 年的 16 项中排名第 6 或第 7，仅在 4 项中排名第 4 或第 5。今年，南澳在8项中排名第 6 或第 7，在12项中排名第4或第5。虽然有了相当大的进步，但南澳仅有一项领先于全国平均水平。
如此看来，疫情之下南澳的学校与学生并没有放松学习，整体呈现提高的趋势。但可惜的是放眼全国，南澳的平均成绩仍然不算优秀。在学习的道路上，南澳的孩子们需要认识到——“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”学海无涯，继续努力！
End
