中国少年儿童发展服务中心
（中国少先队事业发展中心）
中国少年儿童发展服务中心
2017年6月，中国少年儿童发展服务中心正式成立。6月16日，共青团中央书记处常务书记贺军科出席在团中央机关举行的成立大会并为新中心揭牌，团中央书记处书记傅振邦主持成立大会。
中国少年儿童发展服务中心是由中国青少年发展服务中心、中国少先队事业发展中心和中国青少年宫协会重组整合成立。
中心承担代管中国青少年宫协会、全国青少年北戴河活动营地，管理青少年消防科普教育基地（廊坊）等职责。
中国少年儿童发展服务中心的成立，是落实党中央关于群团工作改革部署、中央巡视整改任务、《共青团中央改革方案》和《少先队改革方案》的具体措施，标志着团中央直属单位改革取得了新的重大进展。
中心职能定位为：服务少年儿童教育和发展，以组织实施少先队和少年儿童实践体验活动为主要工作内容，开展示范性、牵动性、品牌性服务项目，努力成为服务中小学生成长成才的团属事业平台，少先队和中学共青团事业发展的手臂延伸、共青团少先队品牌服务品牌体系的重要支撑、全团校外服务单位的龙头。
中国少年儿童发展服务中心
（中国少先队事业发展中心）
社会艺术水平考级资格证书
中心社会艺术水平考级简介
中国少年儿童发展服务中心（中国少先队事业发展中心）社会艺术水平考级委员会是由北京文化局审核批准的国内具有跨省（自治区、直辖市）资质的社会艺术水平考级机构，是国家级官办考级机构，具有非常高的权威性。中少考级成为少年儿童成长成才的艺术考级平台，能够在少年儿童中充分发挥思想政治和价值引领作用，考级证书纳入教育部中小学生综合素养加分项。
秋季开考专业
★绘画（中国画、素描）
★硬笔书法
★软笔书法
★戏剧朗诵
考试要求及评判标准
中国画·人物画考级大纲
级别 | 考试要求 | 考试时间和用纸大小 |
1～3级 | 内容自选。 ①有初步的用笔、用墨、用色知识。 ②能注意人物与环境的相互关系，有一定的想象力。 ③线条生动流畅。 ④能把握大的色彩关系。 | 45×66（cm） 或66×66（cm） 150分钟 |
4～6级 | 内容自选。 ①有基本的笔墨技法，有一定的线条表现力。 ②人物刻画有基本体貌特征外，还能注意表达人物精神面貌。 ③有构图思考，色彩协调。 ④画面有主次关系，整体感强。 | 45×66（cm） 或66×66（cm） 150分钟 |
7～8级 | 命题创作。 ①主体明确，用墨、用色、用线较熟练，并富有艺术感。 ②画面统一而有变化，人物较生动，画面有一定的生活气息。 ③整体色调和谐统一，有一定的形式美感。 ④主次明确，提款与用印得当。 | 45×66（cm） 或66×66（cm） 180分钟 |
9～10级 | 命题创作。 ①绘画语言丰富有特点，个性风格突出。 ②技法纯熟，表现力强，画面整体感好。 ③人物刻画生动，作品富有意境，具有较好的形式美感。 ④提款与用印位置恰当，风格与画面有机统一。 | 45×66（cm） 或66×66（cm） 180分钟 |
备注： 1.画纸规格为45×66（cm）或66×66（cm）。 2.工笔人物时间：210分钟，可用白描形式。 | ||
中国画·山水画考级大纲
级别 | 考试要求 | 考试时间 |
1～3级 | 自选内容（可带范本临摹）。 ①有基本山形轮廓，有一定的层次感，有国画山水的基本面貌。 ②有对山、水、云、树、石的描绘（或局部描绘），用线和皴染有感觉。 | 150分钟 |
4～6级 | 自选内容（可带范本临摹）。 ①在山、水、云、树、石等内容描绘上有一定造型能力和笔墨技巧。 ②有一定的线条和墨色表现，运用皴、擦、点、染等技法，有整体的画面把握能力。 ③掌握浅绛设色方法或者其他设色方法。 | 150分钟 |
7～8级 | 命题创作。 ①画面有一定的意境，运笔、运墨较为熟练，层次明显，造型生动，构图完美。 ②内容可仿传统山水，也可以体现时代和生活气息。近、中、远层次交代清楚，画面各部分协调统一，整体有气势，富节奏感。 ③山石峰峦用笔、用墨有变化，林木、枝叶穿插有致，排列有序。 ④掌握小青绿设色方法或者其他设色方法。 ⑤提款、用印和画面统一。 | 180分钟 |
9～10级 | 命题创作。 ①画面自然生动富有活力，构图完整统一。各元素主次、疏密、前后等关系处理妥当贴切。 ②有笔有墨、形神兼备，不仅有个性表现，更富有时代气息。 ③整体造型富有气势和意境。对形、墨、色的表现驾轻就熟，皴、擦、点、染熟练且富变化，色调和谐雅致，画面浑然一体。 ④提款书体风格及要求与作画风格一致，用印大小、多少及位置恰到好处。 | 180分钟 |
备注：画纸统一规格为45×66（cm）或66×66（cm）。 | ||
中国画·花鸟画考级大纲
级别 | 考试要求 | 考试时间 |
1～3级 | 内容自选（可临摹）。 ①有一定的造型能力，线条自然流畅，有所变化。 ②有基本的笔墨知识和运用能力。 ③画面形象基本准确。 | 150分钟 |
4～6级 | 内容自选（可临摹）。 ①形象表现相对自然、生动，有一定的形、色、线、墨的处理和运用能力。 ②构图较为均衡，色调清新雅致。 ③画面相对整体，有一定精神气息。 | 150分钟 |
7～8级 | 命题创作。 ①有较好笔墨表现和笔墨技巧。 ②构图比较生动灵活，色彩较协调。 ③画面主次物体的安排合理统一，主体突出，有一定的意境与美感。 ④提款、用印与画面统一。 | 180分钟 |
9～10级 | 命题创作。 ①画面能反映较好的绘画语言和较为鲜明的个性特点。 ②笔墨舒畅淋漓，构图得势有气韵，层次丰富而注意色调。 ③画面协调且富有生气，意境生动，有一定的形式美感。 ④提款书体、内容及大小要求与作画风格一致，用印大小、多少与位置恰到好处。 | 180分钟 |
备注：1.用纸规格为45×66（cm）或66×66（cm）。 2.工笔花鸟考试时间延长60分钟，可用白描形式。 | ||
素描考级大纲
级别 | 考试要求 | 考试时间纸张大小 |
1级 | 石膏几何形体写生，2～3个不同形状的石膏几何体写生。例如，立方体、椎体和柱体等的组合。 ①构图基本完整，有基础的线条和明暗观念。 ②能描绘出基本的形体结构。 ③有一定的比例和透视意识。 | 180分钟 8开素描纸 |
2级 | 石膏几何形体写生，2～3个不同形状的石膏几何体写生。例如，立方体、椎体和柱体等的组合。 ①构图基本完整。 ②能基本准确地描绘形体结构，比例和透视关系基本合理。 ③能理解明暗，并用明暗来辅助表现形体和空间。 | 180分钟 8开素描纸 |
3级 | 石膏几何形体写生，2～3个不同形状的石膏几何体写生。例如，立方体、椎体和柱体等的组合。 ①构图比较完整，画面大关系得当。 ②能基本准确地描绘出形体结构，比例和透视关系比较合理，有线条和虚实的表现。 ③能运用明暗表现形体和空间，画面具有一定的整体感。 | 180分钟 8开素描纸 |
4级 | 静物写生，一组有色调和质感对比的静物写生。例如：陶罐、瓷器等器皿和水果、蔬菜等物体的组合。 ①构图完整。 ②形体结构比较准确，比例和透视关系比较合理。 ③能用轮廓结合明暗表现体积空间，表现出一定的光线关系。 ④对物体的质感和色调有所表现，基本掌握素描写生的表现技法。 | 180分钟 8开素描纸 |
5级 | 静物写生，一组有色调和质感对比的静物写生。例如：陶罐、瓷器等器皿和水果、蔬菜等物体的组合。 ①构图完整、有变化。 ②形体结构准确，比例和透视关系准确合理。 ③能较好地表现体积、空间和光线关系。 ④能够表现出物体的质感，色调层次明确。 ⑤基本掌握素描写生的表现技法。 | 180分钟 8开素描纸 |
6级 | 静物写生，一组有色调和质感对比的静物写生。例如：陶罐、瓷器等器皿和水果、蔬菜等物体的组合。 ①构图合理完整、有变化。 ②形体结构准确，比例和透视关系准确合理。 ③能较好表现出体积、空间和光线的关系。 ④物体的质感表现较强，色调明暗层次明确恰当。 ⑤基本掌握素描写生的表现技法。 | 180分钟 8开素描纸 |
7级 | 石膏头像写生。 ①构图完整。 ②形体结构准确，能基本表现出石膏像的形象特征。 ③体积、空间和光线关系表现比较合理。 ④色调和明暗层次比较明确。 ⑤能较好地掌握素描写生的表现技法。 | 240分钟 4开素描纸 |
8级 | 石膏头像写生。 ①构图完整。 ②形体结构准确，塑造比较具体，能较好地表现出石膏像的形象特征。 ③体积、空间和光线关系表现合理。 ④色调和明暗层次明确肯定。 ⑤能较好地掌握素描写生的表现技法。 | 240分钟 4开素描纸 |
9级 | 石膏头像写生。 ①构图完整。 ②造型准确具体，能准确地表现出石膏像的形象特征，对物象的表情神态有所表现。 ③头、颈、肩、胸等大结构关系表现准确。 ④体积、空间和光线关系表现准确合理。 ⑤色调及明暗层次明确丰富。 ⑥熟练掌握素描写生的表现技法。 | 240分钟 4开素描纸 |
10级 | 石膏胸像或者人物头像写生。 ①构图完整。 ②造型准确具体，能准确地表现出对象的基本特征和精神面貌。 ③头、颈、肩、胸等大结构关系塑造有力。人物五官比例协调，塑造贴切。 ④体积、空间和光线关系表现准确合理。 ⑤色调及明暗层次明确丰富，作品有一定的特色和感染力。 ⑥对素描写生的表现技法驾轻就熟。 | 240分钟 4开素描纸 |
备注：1.画纸分成8开素描纸和4开素描纸。 2.使用材料不限，铅笔、炭笔、炭精条、木炭条皆可，可自带定画液固定画面。 | ||
绘画类考
硬笔书法考级大纲
级别 | 考级要求 | 时间 |
1级 | 1.书写一首五言律诗（楷书）。 2.笔画基本符合硬笔要求。 3.结构平整，须写简化字，无错别字。 | 90分钟 |
2级 | 1.书写一首五言律诗（楷书）。 2.笔画符合硬笔要求。 3.章法合理，无错别字。 | 90分钟 |
3级 | 1.书写五言律诗或短文（不少于40字）。 2.笔画有提按，结构安排合理。 3.落款和作品协调。 | 90分钟 |
4级 | 1.作品字数不少于60字（内容自选）。 2.笔画有提按，结构合理。 3.落款和作品协调，整体性好。 | 90分钟 |
5级 | 1.作品字数在60字以上（内容自选）。 2.笔画流畅、生动。 3.横写、竖写章法均自然，落款和作品融为一体。 | 90分钟 |
6级 | 1.作品字数在60字以上（内容自选）。 2.笔画精到、流畅、生动。 3.通篇作品自然、和谐、统一。 | 90分钟 |
7级 | 1.下笔有源，有一定书写节奏。 2.结构准确、疏密得当。 3.章法合理，正确使用印章，可视性强。 4.作品字数70字以上。 5.楷书作品一件，其他书体一件。 | 120分钟 |
8级 | 1.基本要求同7级，还要有自己的风格。 2.创作意识强，有艺术感染力。 3.作品字数80字以上，楷书作品一件，其他书体一件。 | 120分钟 |
9级 | 1.书法有出处，较熟练掌握两种以上字体。 2.用笔精到，线条富有质感，并体现出相当的个人风格。 3.整体和谐完整，有较强的艺术感染力。 4.作品字数80字以上，楷书作品一件，其他书体一件。 | 150分钟 |
10级 | 1.基本要求同9级。 2.楷书作品一件，其他书体一件。 3.临习经典小楷局部80字以上。（共3件作品。） | 180分钟 |
备注：作品为简化字，用纸规格：29×21cm。 临习经典同原作： 赵孟頫《汲黯传》 文征明小楷《琴赋》 王羲之《乐毅论》 唐人写经小楷《灵飞经》等 | ||
软笔书法考级大纲
级别 | 考级要求 | 用纸规格、时间 |
1级 2级 | 1.掌握各种基本笔画。 2.掌握书写一般技能：提笔、按笔、起笔、行笔、收笔。 3.掌握汉字的基本结构。 4.初步具备协调作品整体结构的意识（章法）。 5.传统经典碑帖临写10字以上（1级）。 6.传统经典碑帖临写10字以上（2级）。 | 66×33cm 90分钟 |
3级 4级 | 1.用笔较为准确且合理。 2.掌握各笔之间的关系，轻重关系明确。 3.初步掌握作品内容与落款的位置关系，整体布局和谐。 4.临摹作品能根据字帖特点较充分表现。 5.临帖15字以上，创作8字以上（3级）。 6.临帖20字以上，创作10字以上（4级）。 | 66×33cm或 66×45cm 90分钟 |
5级 | 1.有较正常的书写速度，起收笔准确。 2.结构安排合理，会长短、伸缩避让。 3.能完成20字作品或五言联句作品。 4.临摹作品15字以上，有完整合理的落款。 | 66×45cm或 4尺对裁 120分钟 |
6级 | 1.有较强的书写速度控制能力。 2.起、行、收笔准确。 3.结构、章法安排合理。 4.在完成20字作品或五言联句作品的基础上还要有临摹作品15字以上。 | 66×33cm或 66×45cm或 4尺对裁 120分钟 |
7级 | 1.笔画正确，点画造型、粗细、长短等变化自然。 2.能合理控制书写速度。 3.字体之间收、放较自然，造型渐丰富。 4.能运用落款字的多少、大小来协调作品布局。 5.命题作品一幅，临帖作品一幅（两种字体）。 | 66×33cm或 66×45cm或 4尺长宽适当 150分钟 |
8级 | 1.基本要求同7级。 2.具体作品要求还要有一定的个性和本人对软笔书法的理解。 3.有虚实的处理，收放、横纵、干湿的变化和一定的变通能力。还包括印章的使用。 4.命题作品一幅，临帖作品一幅（两种字体）。 | 66×45cm或 4尺长宽适当 150分钟 |
9级 | 1.作品有较强的个性，表现手法多样、灵活。 2.结构、章法安排合理，有相当的感染力。 3.通篇作品完整，落款、钤印和谐（可带工具书进入考级场地）。 4.楷书作品一幅，其他字体一幅，两种字体共两幅（其中命题作品一幅，要有一幅4尺作品）。 | 66×45cm或 4尺长宽适当 180分钟 |
10 级 | 1.基本要求同9级。 2.其作品在继承古人经典的同时要体现出个人对其的理解。有神采，气韵生动。 3.楷书作品一幅，其他字体作品一幅，命题作品一幅，共两种字体（其中要有一幅4尺作品）。 | 66×45cm或 4尺长宽适当 180分钟 |
绘画类考试要求
中国少年儿童发展服务中心社会艺术水平
（戏剧朗诵）考级要求、形式及评判标准
一、考级要求
中国少年儿童发展服务中心社会艺术水平戏剧朗诵考级共设十个级别，每级内容大致由绕口令、古诗、儿童诗歌、小故事、诗歌、散文、表演练习等组成，报考戏剧朗诵考级的考生年龄原则上应为4-16岁（各地考区可依据当地情况灵活掌握），报考戏剧朗诵考级没有起点级别限制，原则上不允许跳级考试。考生必须严格按照本教材所规定的作品及要求进行考试，考级时所需要的配乐伴奏、道具、服装等须自备。考生考级合格后，由中国少年儿童发展服务中心考级办公室统一颁发考级证书。
二、考级形式
戏剧朗诵考级可根据教材的各级要求选择其中内容进行考级，在报考同一级别的考生中，授课老师可根据学生实际学习能力和情况为考生编排小故事、儿童诗歌、情景表演等考级作品，表演形式可为单人表演、组合表演、集体表演等。
三、评判标准
朗诵考级评判标准大致分为三大部分；（1）语言表现：要求吐字清晰、气息流畅、作品演绎完整，作品内容的自然重音和逻辑重音鲜明；（2）语言节奏表现：能较好的把握作品的语言节奏，在人物的思想、情感、故事矛盾转换上有很好的表现。（3）舞台表现：能够准确地把握作品的内容和体裁，很好地组织角色语言和舞台动作，能完美的演绎出作品的内涵及风格。具体评判标准如下：
第一级：
报考朗诵考级第一级考级的要求和评判标准：
1、凡报名参加中国少年儿童发展服务中心社会艺术水平朗诵考级的考生，须使用本考级教材。
2、考生须在朗诵考级教材第一级绕口令、古诗、儿歌的全部内容中自选两篇作品作为考级内容。
3、声音洪亮。
4、口齿清晰。
5、仪态大方。
6、敢于表达，能大声清楚地朗诵。
第二级：
报考朗诵考级第二级考级的要求和评判标准：
1、凡报名参加中国少年儿童发展服务中心社会艺术水平朗诵考级的考生，须使用本考级教材；
2、考生须在朗诵考级教材第二级绕口令、古诗、儿歌、寓言故事的全部内容中自选两篇作品作为考级内容；
3、声音洪亮；
4、吐字清晰；
5、仪态大方；
6、语音准确；
7、带有一定的人物转换。
第三级：
报考朗诵考级第三级考级的要求和评判标准：
1、凡报名参加中国少年儿童发展服务中心社会艺术水平朗诵考级的考生，须使用本考级教材；
2、考生须在朗诵考级教材第三级绕口令、古诗、儿歌、寓言故事的全部内容中自选两篇作品作为考级内容；
3、吐字清晰；
4、仪态大方；
5、带有一定的情感；
6、诗词朗诵有韵律、语音规范；
7、故事讲述带有一定的人物转换；
8、面部表情得当，有恰当的动作配合。
第四级：
报考朗诵考级第四级考级的要求和评判标准：
1、凡报名参加中国少年儿童发展服务中心社会艺术水平朗诵考级的考生，须使用本考级教材；
2、考生须在朗诵考级教材第四级绕口令、古诗、儿歌、寓言故事的全部内容中自选两篇作品作为考级内容；
3、仪态大方，面部表情和形体动作配合恰当；
4、大声，清楚，流畅的朗诵，没有明显的口齿问题和语音毛病，能初步表达作品的要求；
5、面部表情得当，有恰当的动作配合；
6、语音规范、故事讲述带有一定的人物转换。
第五级：
报考朗诵考级第五级考级的要求和评判标准：
1、凡报名参加中国少年儿童发展服务中心社会艺术水平朗诵考级的考生，须使用本考级教材；
2、考生须在朗诵考级教材第五级绕口令、古诗、儿童诗歌、寓言故事、故事的全部内容中自选两篇作品作为考级内容。
3、掌握声音、气息的各种运用，语言表达符合作品的要求；
4、没有明显的口齿问题和语音毛病，能基本表达作品的内涵；
5、正确把握作品的节奏、角色转换等要求；
6、作品与配乐伴奏配合较为准确、语言表达声情并茂。
第六级：
报考朗诵考级第六级考级的要求和评判标准：
1、凡报名参加中国少年儿童发展服务中心社会艺术水平朗诵考级的考生，须使用本考级教材；
2、考生须在朗诵考级教材第六级绕口令、古诗词、儿童诗歌、寓言故事、故事的全部内容中自选两篇作品作为考级内容；
3、仪态大方，准确掌握声音、气息的各种运用，语言表达符合作品的要求；
4、语音语调准确，能准确的表达作品内涵；
5、准确把握作品的节奏、在人物的思想、情感、故事矛盾转换上有很好的表现；
6、作品与配乐伴奏配合较为准确、情感表达贴切。
第七级：
报考朗诵考级第七级考级的要求和评判标准：
1、凡报名参加中国少年儿童发展服务中心社会艺术水平朗诵考级的考生，须使用本考级教材；
2、考生须在朗诵考级教材第七级诗词朗诵、诗歌、故事、散文、演讲的全部内容中自选两篇作品作为考级内容；
3、能准确掌握声音、气息的各种运用，语言表达符合作品的要求；
4、语言表达流畅、语音语调准确并能准确的表达作品的风格；
5、准确把握作品的节奏、在人物的思想、情感、故事矛盾转换上有很好的表现；
6、仪态大方并有一定的舞台表现力；
7、作品与配乐伴奏配合较为准确、情感表达贴切。
第八级：
报考朗诵考级第八级考级的要求和评判标准：
1、凡报名参加中国少年儿童发展服务中心社会艺术水平朗诵考级的考生，须使用本考级教材；
2、考生须在朗诵考级教材第八级诗词朗诵、故事、散文、演讲的全部内容中自选两篇作品作为考级内容；
3、能较好的掌握声音、气息的各种运用，语言表达符合作品的要求；
2、作品表达流畅、语音语调准确，能较好的表达作品的风格；
3、很好的把握作品的节奏、在人物的思想、情感、故事矛盾转换上有很好的表现；
4、有较好的舞台整体表现力；
5、能较好的与音乐伴奏配合，情感表达充满感染力。
第九级：
报考朗诵考级第九级考级的要求和评判标准：
1、凡报名参加中国少年儿童发展服务中心社会艺术水平朗诵考级的考生，须使用本考级教材；
2、考生须在朗诵考级教材第九级诗词朗诵、故事、散文、演讲、台词练习的全部内容中自选两篇作品作为考级内容；
3、能较好的掌握声音、气息的各种运用，语言表达符合作品的要求；
4、作品表达流畅、语音语调准确，能较好的表达作品的风格；
5、准确把握作品的节奏、在人物的思想、情感、故事矛盾转换上有很好的表现；
6、舞台整体表演自然生动，声情并茂，具有较强的舞台表现力和感染力；
7、能较好的与音乐伴奏配合，情感表达充满感染力；
8、能完美的演绎出作品的内涵及风格；
9、在作品二度创作中，有自己的特点。
第十级：
报考朗诵考级第十级考级的要求和评判标准：
1、凡报名参加中国少年儿童发展服务中心社会艺术水平朗诵考级的考生，须使用本考级教材；
2、考生须在朗诵考级教材第十级诗词朗诵、散文、演讲、台词练习的全部内容中自选两篇作品作为考级内容；
3、语言表达准确符合作品的要求；
4、作品表达流畅、语音语调准确，能较好的表达作品的风格；
5、准确把握作品的节奏、在人物的思想、情感、故事矛盾转换上有很好的表现；
6、舞台整体表演具有较强的感染力；
7、能较好的与音乐伴奏配合，情感表达充满感染力；
8、能完美的演绎出作品的内涵及风格；
9、在作品二度创作中有较好的
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众合公益考生全部通过
报名温馨提示
1、学生考级收费标准：
一级180元、二级200元、三级220元、四级240元、五级260元、六级280元、七级300元、八级320元、九级340元、十级360元（费用中含考务费、证书费） ，另外加收山东省考级网管理费10元
2、考级时间：
（1）美术类（书法、绘画）：10月27日---28日
（2）戏剧朗诵（语言类）： 11月25日
3、考级地点：
阳光母亲教育、东营市众合公益服务中心
4、报名截止日期：
（1）美术类（绘画、书法）：10月12日18:00
（2）戏剧朗诵（语言类）：11月10日18:00
5、需要提交材料：
（1）报名表1张
（2）2寸红底照片4张（3张贴报名表，1张贴准考证）
咨询电话
张老师 18506467188
贾老师 15066087855
