澳洲教育机构要说中文？

近日，澳媒报道称，随着紧张的高等教育机构为另一波新生做准备，澳洲最高官僚提出了本地大学教授外语学位的前景。

现任总理和内阁部部长的前墨尔本大学副校长Glyn Davis 呼吁采用变革性思维，以满足未来七年估计 100,000 名学生的不同需求。

他说，澳大利亚顶尖大学的学生人数更多，发展速度也快于国际同行，这可能会催生新的高等教育机构。

“我们拥有西方世界最大的公立大学，这令人震惊，我们很多人并不这么认为。”

他补充说，悉尼大学的入学人数在同一时期翻了一番，而牛津大学的入学人数却仅增长 20%。

“如果你选择最大的五所八大，它们的规模是英国同类大学的四倍，是美国同类大学的两倍。”

“这太惊人了——世界上没有其他系统具有这些特征。”

Davis反驳了所谓的傲慢假设，即英语将成为我们地区的主要语言。

他认为，如果一些学生用外语授课可能是有益的，无论是普通话还是提供其他语言。

“我看不出你有什么理由不考虑这一点。”他在宣传新书《澳大利亚大学：关于公共利益的对话》的活动中说。

“我们能做些什么与众不同？职业教育与高等教育如何融合？我们怎样才能有不同的模式？为什么我们总是要用英语授课？”

“我们有一个选择：我们可以在现有大学中增加 100,000 人，然后继续做我们已经做过的事情……或者我们可以说，我们在 1960 年代和 70 年代做了一些非常有趣的事情，我们创造了新的和不同的机构，也许是时候再次进行这种对话了。”

在学生入学人数飙升的同时——包括过去三十年国际学生人数增加了 1700%——公共资金却在下降。

他打消了人们对澳大利亚大学可以通过校友和慈善家捐款筹集更多资金来弥补资金短缺的期望，这是西方世界的一种普遍做法，在美国尤为普遍。

在普林斯顿大学，Davis解释说，全额付费的学生贡献了大约 20% 的学位费用，其余的部分资金来自慈善捐款。

“这是资金上的根本差异，以至于当澳大利亚人谈论想要效仿常春藤盟校时……我们还远未达到所需的慈善水平。”

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来源：https://www.smh.com.au/politics/federal/universities-could-teach-in-foreign-languages-as-enrolments-surge-20230420-p5d216.html

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