澳大利亚学者呼吁支持65岁以上想要继续工作的人的再就业教育

2018年09月03日 澳大利亚联合时报



 

越来越多的澳大利亚人正选择留在劳动力市场更长时间。

 

在今年的成人学习周(9月1日至8日)期间,教育倡导者呼吁政府制定一项国家教育战略以更好地满足老年学生需求。

 

2017年公布的人口普查统计数据显示,十年来澳大利亚劳动力中超过65岁的人数从9%增加到14%,其中女性人数增幅最大。

 

它促使人们呼吁为老年人提供更多的继续教育和培训。

 

全民教育

64岁时,钟芳芳(音译,下同)还没准备好退休。她告诉SBS新闻,她正在为新的社区护理的工作做准备。

 

“我想我可以做家庭护理。我喜欢开车,我认为我可以帮助老人,比如购买食物和看医生,“她说。

64岁的MTC学生钟芳芳正试图重新进入劳动力市场。来源SBS

 

在1995年从中国抵达澳大利亚后,钟女士花了数年时间做厨房帮厨和清洁工,尽可能适合英语语言学习。

随着她的孩子们的成长,她正在学习另一个由社会企业澳大利亚MTC主办的政府教育就业技能计划。

 

她把悉尼的这个课程描述为澳大利亚政府的礼物。

 

“我很感激我能来到这里。我可以交朋友,,我可以和新朋友们谈论一些事情,老师也很善良。“

 

2006年,只有4%的65岁以上女性在工作,2016年人数增加到9%。到2056年,预计超过65岁得澳大利亚人口将达到22%的。

 

代沟

澳大利亚成人学习组织倡导组织首席执行官Jenny Macaffer表示,澳大利亚人们对人口迅速老龄化的影响并没有看得很重 - 包括老年劳动力更新或学习新技能的需要。

 

“没有协调的框架,这就是澳大利亚成人学习组织呼吁制定全国终身学习政策的原因,因此我们考虑了澳大利亚所有年龄组和世代。”

教育和就业技能计划允许学生完成650小时的读写技能和求职教育。SBS新闻

 

Macaffer女士表示,特别是老年人可以为更广泛的小区和劳动力市场做出贡献。

 

“当我们不考虑社区中老年人的贡献价值时,我认为人力资本和社区资本确实存在损失。因此,他们中的一些人确实希望留在劳动力市场,其他人则希望重返工作岗位,但对于他们来说有很多限制。“

 

许多与工作有关的课程,例如钟女士参加的一个课程,仅适用于在Centrelink注册的合格求职者。

 

Macaffer女士表示,为了满足老年学生日益增长的需求,可负担得起的学习方案也存在差距。

 

“人们可以获得的学习的访问量也存在局限性。这就是为什么我们认为社区中的本地学习机会对于年龄较大的学习者和老年人来说很容易得到的和能够负担得起的。

 

人口压力

联合国在其2017年世界人口老龄化报告中表示,老年人几乎在每个国家的人口中所占比例越来越大。

 

联合国响应说,一些政府正在寻求办法提高退休年龄,消除正式的劳动力市场的年龄障碍,并促进鼓励招聘的政策以及更灵活的劳动力市场安排。

 

研究表明,持续学习不仅对经济有益。

 

来自西悉尼大学MARCS研究所的克里斯戴维斯教授告诉SBS新闻,研究人员现在可以衡量工作或休闲的学习对大脑功能的益处。

 

“我们从功能性磁共振成像(fMRI)中知道,当你参与认知和社交活动时,大脑的体积,特别是海马体 – 参与记忆功能中一点点的那部分 - 都会得到维持,”他说。

 

对于钟女士来说,学习也是为了实现一个人生目标。

 

“我有空闲时间。我愿意实现我的梦想,我想尝试,“她说。

 

Peggy Giakoumelos来自SBS新闻

摘自企鹅新闻网


关注澳大利亚联合时报/企鹅新闻网请扫以下二维码下载企鹅新闻app

    安卓手机:


    苹果手机:



收藏 已赞