平时在工作上或是生活上就是不停的在说英文，主要的娱乐也是外文的影集和电影，这给我的英文口语维持了一定的语感和流利度。在7plus学会模板后，基本上流利和发音一直没有太大的问题。DI大致上都是说四句。比较值得分享的是，我会在最后一句中，把前三句来不及说的图片内容尽可能说出来，赚些关键字的分数，或者是加入自己的观察的结论，但不会硬要说结论，以剩余秒数调整要说的句子长短。若曾经看过/听过DI图片相关的知识，可以大胆借用来DI说，例如最近常考的tree ring照片，我就把 dendrochronology那篇SWT的重点内容拿来DI说，增加内容分。

把网路分享的新题目和7plus主要的essay topic都准备好论点，考试直接套用在习惯的模板中，模板3分钟内打完，理想上15分钟写完，留2分钟检查。四段的结构，第一段intro，第二段是我支持的段落，第三段稍微写一下反方，通常我会打250 ~ 270 字。essay的逻辑要求的确比雅思低很多，可以放开来瞎扯研究发现如何如何。之前准备雅思的写作训练帮我很多，written discourse一直都有85+，所以我没花太多心思在准备essay，考前练个一两篇。同雅思相比，PTE的大作文的确是简单不少，我觉得essay重点在于不扣分，就是文法和拼写不准错，逻辑大致通顺即可。

Re-order曾经让我丢了不少阅读分数，那时我并不知道RO评分是看相邻的前后句是否正确，一对句子一分，因此RO的分数只要两句的次序错了，就是至少掉两分以上，弄懂了RO的评分标准后，我的答题次序调整为：

1.    找出独立句，就是没有不明的指代和转折语气的句子。

2.    剩下的句子依照因果和逻辑推衍来配对，通常会找到至少一对。

3.    按照文意以及写作逻辑，论述由浅至深排好，若有并列的内容，我会选择完整地说完一个topic，再说另一个topic的句子排序。

4.    把答案顺过一遍，检查是否仍有指代不清楚的地方，是否换次序后可以使整体论述变得可读性更高，论述更通畅。

具体方法

找出独立句后，如果RO选项中有also, however, then, hence,therefore…. 这些叙述逻辑的字在句子的开头，通常可以很快地按照文意找出步骤2的句子对，我接下来会把这两个句子绑定次序来排，降低RO答案的排列数，再者，若肯定这一对句子是正确的，那么至少先稳稳拿下一分。在找独立句的步骤1中，有时候会发现有两句独立句，这时候需要看文意判断哪句较适合当第一句，选定第一句之后，依我的经验，另一句是最后一句的机率很高，用来当作整段论述的总结。

按照这个的方法大概可以解决大部分的RO，可是RO的确有不符合上面规律的题型，我练习时遇过五个句子都是独立句的boss题，其实我很怀疑这题型是不是真题，因为实在是太少见到这样的RO。后来我是用文意来排序，大家应该都知道英文写作像座金字塔，一个课题会从广泛论述越说越精确，细节越来越多，利用文意和英文写作惯例来判断是我解RO的最后一道防线，但这种题目在我六次的考试经验中一题也没遇上。

特别注意

在和应考的朋友们讨论RO时，我发现蛮多人说不出自己答题的所以然，只是盲目相信机经的答案，我觉得要学习RO不应该是这样的态度。我认为RO是在考逻辑论述能力，就是某领域的五句话给你来说，你会选择先说什么后说什么，使这五句话成为一段让读者比较容易理解的观点，因此对我来说，只有说得出答案排序的原因才是真的学会了。我十分重视RO检讨的功夫，留下自己错误的答案，在接受正确答案前，永远质疑答案的正确性，动手找出所有对应的指代关系，以及逻辑的衔接，诘问是否正确答案的确是最好的论述次序。练习的够多之后，判题的能力会建立起来。如果遇到自己不确定的答案，请找比自己英文能力好的朋友或是老师们协助解惑。机经的回忆良莠不齐，没有检视过之前，建议不要尽信机经。

在阅读和听力都有FIB，熟读机经有很大的帮助，针对机经中标明的考点，我会以作题的方式来看机经的文章，想像这些空格尚未作答，检讨自己的答案是否和机经的答案一致，这方法是之前参考某同学的分享，他是把空格直接涂白，然后重新把字填回去。此外，特别注意文章中其他可能出题的地方，例如片语、惯用语、或是介系词使用。在考试的时候，遇到拖词式的FIB，先按照词性分好字群，再按照文意作答，这部分的单字我感觉仅是中等难度，要牢牢把握起来。另一方面，下拉选项的FIB通常有较难的单字，也可能是因为选项常常是从同词性中选一个最贴切的，难度较高，遇到都不懂的字直接猜一个，别纠结，省下时间巩固其它题的正确性为重。在听力的FIB要小心单复数和语态，我会专注在听，但不强求每个空格一次就拼对，拼写可以等音档播完后回头再来确认，听力的FIB单字偏简单，这边分数最好要求自己要全拿。

我的阅读速度在最后两次考试有比较大的进步，所有的阅读题目答题完毕后，通常还有时间把文章再顺过一次，此时可以利用文意或是语气的转折，提供另一个角度来检查自己填入的答案能不能适切的相衬前后文。

开始没有认真看待PTE实在是非常天真和自大的误判，那时的我，抗拒练习精听，也不想要按部就班的背单字。最后，事实证明唯有诚实地面对自己的弱点，并且加以改进，在分数上才会真的看出效果。

收到第四次的PTE成绩后，有种越考越迷惘的感觉，除了口语，其他的分数一直卡在70~77，实在蛮挫折。我放纵了几天后，痛定思痛地参考PTE的评分准则，做了一个投影片分析各个单元的分值和题数，我想看清楚自己的弱项在哪，以及这些弱项造成的失分可以严重到什么程度。在这过程中，我得到了两个结论，一个是PTE的总分绝对超过90分，也就是说PTE其实有不小的容错空间，因此我在考试中错个一两题根本不需要太在意，遇到无从下手的题目猜一个，按next赚时间。另一个重点是，我体会到必须针对SST/SWT/RO/FIB/RS/WFD花时间作特训，因为我口语每次都接近满分，因此已无法透过口语来提高阅读/听力/写作分数了，必须从本质上提升自己的在这些项目的实力。当然拉，这投影片和自我分析，我也有和Jennifer老师讨论并求证过。透过这投影片，突显了我本来就隐约知道，但却不愿意真实地面对的弱项，以及那些该贯彻执行的基本功训练。

理工男的浪漫就是发现问题后，会着手进行科学式的分析，然后系统化地解决，于是我才能够逐步发展出上面分享的练习方法，我的方法称不上聪明，聪明就不会考六次了，比较像是久病成良医的摸索和尝试错误。后面几堂和Jennifer老师上的网课，她开始感觉到我的进步，看过我的模考成绩也勉励我是有可能八炸的，果然第五次考试除了听力还差一点点，其他项目都过了八炸标准。虽然没有一步到位，但是我非常清楚自己听力该补强的项目，我又花了一个月自己特训，这一个月当中，我准备的心情并没有特别的不安，因为我知道我已经找到适合的方法稳健地在进步著。幸运地，一个月过后我终于考过了，还是将近王炸的成绩，听力丢的那三分应该完全都在WFD那几个来不及打的字吧。