UCAS官方解读:2019年英国本科申请数据背后,中国学生申请规律大揭秘

2020年08月13日 澳洲留学


在这之前,我们先来看看UCAS发布的2019年中国申请人申请英国高等教育机构本科课程的数据吧,详情如下:



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2019年UCAS英本申请数据



首先,我们来看看2019年UCAS的整体录取情况



2019年,UCAS共收到了超过70万位份申请,对比2018年增加了将近2%。有541,240位学生通过UCAS找到了英国大学的课程,其中有14%被录取的学生是非英国的学生。非欧盟学生是非英国学生录取人数增长的主要推动力。



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2019年中国学生申请数据



接下来,让我们一起看看具体到中国的数据。



2019年,来自中国的申请人数为21,505人,对比前一年增长了将近26%,增长幅度还是很大的。就录取人数来说,比2018年的增长人数略低,录取人数为12,415,但对比前一年的增长率也高达22%


低龄学生申请人数走高



从上图数据可以看出,中国申请人增长的重要来源是年纪略小的学生群体。从中国申请人的年龄来看,18岁的申请人人数上升了40%19岁的上升了36.6%。上述数据充分表明了国际学校行业的发展是拉动这些数字高走的推手


申请提交时间越来越早




从2019年中国学生的UCAS申请数据来看,表现出的另一个重要特点是中国申请人在录取周期里继续呈现提交申请的时间越来越早的趋势


1月15号是2020年常规申请的重要截止日期。2015年不到62%的中国申请人在这个日期前提交了申请,而五年之后的2019年近四分之三的中国申请人在这个日期之前提交了申请。申请人数出现了明显的增长,同时申请行为也表现出中国申请人在录取周期里提交申请时间向早的趋势


2020年申请人数持续增长




据观察,2020年来自中国的申请人数依然保持增长态势。从上图中的数据可见,2020年依然有越来越多的学生提早申请。


1月15日这一截止日期,UCAS收到了21,250份居住在中国的学生的申请,增长率为34%。到了6月30日主要的录取阶段结束时,UCAS收到了24,430份居住在中国的学生的申请,对比2019年的增长率为24%


这些数字非常喜人,特别是1月15日和6月30日之间的申请人数持续上升,期间增加了约3,200名来自中国的申请。即使受到了新冠疫情的影响,来自中国这个英国高等教育重要输入国的新增加的申请人数依然保持上升。


伦敦仍为申请大热门




上图数据也显示:中国学生申请的英国大学的地理位置是有一定规律的


表中最上方的红线代表中国申请人申请伦敦地区大学的人数从2017年开始,这个数字增长非常明显。其次是增长速度排第二位的英格兰东北部,当然这背后离不开曼彻斯特大学对中国学生的吸引。排在第三位的是苏格兰,这里的大学在中国申请人中的热度也在逐步升温。


从数据中也可以发现,许多中国申请人申请了“higher tariff”大学。这一点与东亚和东南亚其他国家的申请人比较类似,马来西亚、新加坡、泰国等国申请“higher tariff”大学申请人的比率也都高达8-90%,但这与其他非英国申请人的情况很不一样,特别是欧盟的申请人。


什么是“higher tariff”大学?

“higher tariff”大学指的是英国罗素集团的成员学校和高排名的大学。这是UCAS大学分类中的一个专有名词。


建议同学们在提交申请前请先充分了解分布在更为广泛地区的英国大学,充分考虑英国所能提供的全方位和多样化高等教育体验,认真思考哪所学校最适合自己,不要盲目追求热门地区/热门院校。


商业与管理专业最受欢迎




从中国学生的科目申请情况来看,2019年中国学生的申请科目范围变得越来越广


高居最受欢迎榜榜首仍然是商业与管理专业,其科目申请人数有不小的增长。同时,创意艺术与设计专业依然排在第二位,略高于工程学。此外,不少科目的申请人数都有显著提升,包括社会研究—主要是经济学,还有工程学、计算机以及其他科学科目。


在UCAS对国际学生的问卷调查中,71%的人表示“这是我最喜欢的”是影响他们学习什么科目的最重要的因素,这一结果表明越来越多的学生在申请留学科目时倾向于选择学习自己真正具有学习动力的科目,申请科目也越来越多元化。


留学中介助力取得更佳的录取结果




此外,我们发现采取DIY方式的独立申请人以及那些通过成为UCAS注册中心的学校或留学中介申请的申请人之间在申请方式上存在很大不同。


有证据表明,如果学生得到成为UCAS注册中心的学校或留学中介高质量的顾问服务,他们会得到更佳的录取结果


UCAS认为,顾问建议的质量决定了录取通知书的比率,UCAS注册中心所服务的申请人能更充分地利用申请机会——用上几乎所有选择、最多五所大学,并且制定好备选方案——即接受第二选择(insurance offer)的录取。


其他特点




最后,让我们来看看2019年中国申请人的其他特点。


第一点是通过UCAS申请的中国申请人在学的课程的变化趋势2019年,来自中国的申请人中具有A-Levels学术资历的人数大幅攀升了将近30%


第二点是许多原来居住在中国的申请人选择了英国的中学教育——可能是寄宿学校、独立学校。这一点在过去数年间都没有变化。大约有五分之一的申请人是通过一所英国学校或学院进行申请的,也就是说,他们在英国的教育之路早在UCAS申请之前就已经开始了。


第三点是接受UCAS调查的中国申请人中,有69%的人在申请英国大学的同时也在申请其他国家的大学。目前世界局势变化多端,很多因素都可能会改变各个目的地国家的相对吸引力。






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