墨尔本威斯理学院 Wesley 入读国际文凭课程 IB 的学生表现如何?

2015年11月11日 澳洲中学网



国际文凭课程 (IB) 是面向高中学生,为期2年的大学预科课程。其学业广度、深度和严格要求深受世界各地大学的认可。威斯理学院 Wesley College 开设在 IB 课程教学方面十分出色,且高中生选读 IB 的比例相当高。


今天,我们先来了解威斯理学校最近两届 IB 毕业生成绩,然后给大家简单介绍 IB 的课程设置和考核方法。


2014届 IB 学生高考成绩

49.5%的 IB 学生 ATAR 成绩在95%以上;

70%的 IB 学生 ATAR 成绩在90%以上;

* ATAR 是澳大利亚高考排名系统,将各州学生的高考成绩经过复杂计算最终排出一个全澳洲的排名。ATAR 的满分是99.95%,学生 ATAR 成绩是95%,表示这名学生的高考成绩在全澳州所有学生中排前5%。这个成绩达到了澳洲所有大学所有专业的学术要求。


2013届 IB 学生高考成绩

5名 IB 学生获得45分满分,等于 ATAR 99.95%;

50%的学生 ATAR 成绩在95.5%以上;


IB 课程设置

IB 共分为6个组或领域,每个组的课程都分两个等级,标准水平高等水平


IB 学生选课

学生必须在5个组中选择1门科目,至于第6个科目,学生可以从第6个组中选1门,也可从第2至5组中另选1门。选择的课程中,必须有3门是高等水平。


除了学习6门课程以外,学生们还需要完成以下3门核心课程的学习。


1 Extended Essay (研究论文)要求学生自行选定课题撰写一篇深入研究报告,要求4000个单词。该论文将在特定科目内完成,并采用英文撰写,除非学生已在语言 A 或 B 科目内完成。


2 Theory of Knowledge(知识理论),是连接学科之间的一门哲学课程。学生们以不同的方式(知觉,情感,语言和理性)和不同领域的知识(科学,艺术,数学和历史)反思和自省。


3 Creativity, Action and Service(创造、行动和服务)是一个社会服务、体力活动和创意项目。



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