去年，社会研究中心 (Social Research Centre) 对新南威尔士州高中生毕业去向进行了调查，约9.3%的学生在高中毕业后选择从事全职工作。相比2013年的6.4%有明显提升。
当然，直接升大学依然是主流选项。去年有超过一半（50.6%）的学生高中毕业后6个月内进入大学本科学习，还有9%的学生选择了职业技术学校。
Lucy 的 经 历
Lucy Sfameni（以下简称 Lucy），今年22岁，2014年毕业于新州 Hurstville’s Bethany College。高考放榜那天，她没有等在电脑前去查成绩，而是选择一年后再看。当她最终看到自己的成绩时，她正全职进行着一个舞蹈项目。
Lucy 表示“我不想让高考成绩来决定我读什么大学，而且对于学习的方向我也完全没有概念，我只知道我最终会去学习。在专业舞蹈学习的过程中，我也许能发现自己以后选学什么。”
完成舞蹈项目后，Lucy 开始为时尚品牌做包括公关和传播在内的一些工作。她发现这份工作很有趣并且开始寻找传播相关的课程。
当最终找到合适的课程时，Lucy 发现她的高考分数不够，不能直接入读。她立刻开始寻找能进入这个课程的其它途径。现在她正在悉尼科技大学 Insearch 学院就读文凭课程。只要从该课程顺利毕业，她就能够进入目标本科课程的大学二年级。
“高中毕业时的我基本还是个孩子，根本不清楚自己想要什么。我很开心自己选择在大学之前全职工作一段时间，也很享受那段时间让我能体验生活并且找到自己真正感兴趣的东西。” Lucy 表示。
教育部数据显示，去年收到大学录取通知书的学生当中，58%的人没有使用高考成绩申请。澳洲的高考排名体制 ATAR 最近也因考核面狭隘而遭人诟病，一些教育界和商业界人士认为，ATAR 无法提供学生更多其它技能的信息。
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