近日，澳大利亚掀起了一场“计算机代码扫盲”运动，越来越多小学开始引入计算器编程课程，目的是让计算机代码成为澳大利亚人能够熟练掌握的“第二语言”。

　　据一项调查显示，有60%的澳大利亚家长希望自己的孩子能够学会的“第二语言”不是法语，而是计算机语言，希望通过让孩子们学习编程，为未来工作作准备。与此同时，越来越多小学也开始引入计算机语言课程，很多五年级及六年级的小学生就已经能够熟练使用code.org在计算机上编程。code.org是一个旨在向少年儿童推广计算机编程的公益网站，这家成立于美国的网站已有600名学生使用。

　　来自澳大利亚Swinburne University of Technology的副教授Steve Goschnick表示，学习编程打开了孩子们的创造性思维，不仅能够培养计算思维与逻辑思维，还能帮助他们形成一个良好的具有批判性的思考技巧。他还认为，编程知识的掌握对于孩子们今后的人生以及职业生涯都有很大帮助。而让他们从小学习编程并非要在完成学业后全部投身计算机行业，而是让他们在学习向计算机发送指令的过程中，增强自己的创新意识和创新能力。