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“我学了十年，反复的都是鲁迅的《从百草园到三味书屋》等，总觉得鲁迅是被扶持的作家，就像现在所说的炒作一样。”余华曾经说过。而现在的他明白，鲁迅的作品是给那些有生活阅历的人读的，如今重读，“再次感受到”鲁迅是一位伟大的作家。

“一怕文言文，二怕写作文，三怕周树人”，对学生时期的我们而言，鲁迅简直就是“梦魇”的代名词。被意识形态和应试教育“神化”的周先生除了那高高在上的头衔——“作家、思想家、教育家、老人家”外，留在记忆里的恐怕便是那半文半白的表述以及个性化的“通假”。哦对了，还有深深地刻在我们心里，啊不，课桌上的“早”字。

然而，经历祛魅，走下神坛的鲁迅又是怎样的呢？学界争论不断，教委也急着从课本中拿下周先生，鲁迅真的就一无是处么？身处复杂多元的时代我们，难道不会猛然发觉，那个“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛”的批判者值得我们更加认真地对待么？

9月25日，鲁迅诞辰133周年。今天，我们重温鲁迅，重新结识那个曾经被我们错过、遗忘以及误读的鲁迅，或许能够重新发现新的内涵。

两岸的豆麦和河底的水草所发散出来的清香，夹杂在水气中扑面的吹来；月色便朦胧在这水气里。——《社戏》

希望本无所谓有， 无所谓无。这正如地上的路，其实地上本没有路，走的人多了，也便成了路。——《故乡》

“窃书不能算偷……窃书！……读书人的事，能算偷么？”——《孔乙己》

此后回到中国来，我看见那些闲看枪毙犯人的人们，他们也何尝不酒醉似的喝采。——《藤野先生》

那人一只大手，向他摊着；一只手却撮着一个鲜红的馒头，那红的还是一点一点的往下滴。——《药》

然而在现世，则无聊生者不生，即使厌见者不见，为人为己，也还都不错。——《祝福》

不在沉默中爆发，就在沉默中灭亡。——《记念刘和珍君》

夜正长，路也正长，我不如忘却，不说的好罢。——《为了忘却的记念》

尼采就自诩过他是太阳，光热无穷，只是给予，不想取得。然而尼采究竟不是太阳，他发了疯。——《拿来主义》

我总算被儿子打了，现在世界真不像样，儿子居然打起老子来了。——《阿q正传》

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