第二件事情发生在澳大利亚的悉尼大学。有37%,超过400名的悉尼大学商学院硕士学生,在Critical Thinking in Business 这一课中没有过,大部分是中国硕士留学生,另一门课程Succeeding in Business 也有12%的学生挂科,这两门都是商业硕士Master of Commerce的主修课程。
挂科的几百名中国硕士留学生在成绩公布当晚即组成申诉群,向悉尼大学学生维权组织悉尼大学研究生代表协会SUPRA求助,并在社交媒体上表达不满。这些中国硕士学生是否是故意被挂科的?悉尼大学是否缺钱要赚学生重修的钱?或者是针对中国留学生的阴谋?还有说是歧视中国留学生?
悉尼大学否认了这些说法,指出高比例挂科的现象是考核的方式有改变,采用了平时和考试都要通过的标准。中国留学生反映“在考试的时候,所有的题目都是开放型的,老师也没有太明确的评分标准”。难怪,没有了标准答案,中国学生会挂科也就不以为奇了,这确实会是中国留学生的弱项。悉尼大学的教授也有提出了对留学生英语水品的质疑,学校也一再强调了悉尼大学的体系中有帮助英语困难学生的服务同时没有收取额外的费用,但是非常失望的看到学生的参与度并不高。
悉尼商学院也许会对海外学生引入强制性的英语课程,商学院院长同时表达了学生平时作业分数远远高过考试分数,考试中表现出来的英语写作水平也很差,枪手代写论文的情况再一次被提出,院长说,学校有软件可以查看剽窃,但是没有办法查出代写(Ghost Writing),所以才引进了“mandatory final exam”, 真刀真枪的考场上见。
很多的时候,家长会问说:什么时候让孩子来留学比较好?很多时候,大家在谈论的是海归的贬值。从我的经验来看,海归的价值体现是对西方价值观的深刻理解,留学时间越长,体会越深,越有社会经验,融入越深。如果一个留学生上课混,忙代购,作业找抢手,英语不常用,回国后怎么会有价值呢?
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