说一下我的学习方法，首先，打卡群的作业一定要去做，每天都是不同题型，DI和RA不做就是很大的损失，班主任细心得纠音还有如何拓宽DI解题思路真的至少让你口语分数可以提高不少。

关于DI和RA，有段时间做DI题时有些词说着说着就升调了，我也不明白RA里经常出现的施爆，让我比较记忆深刻的是Australia这个词，被老师纠正了两次，原因是tr没有浊化，浊化会听上去像锥子的锥，我念得像thua，第一次我并没在意，直到另外一次打卡作业看反馈时，由被老师指出没有浊化，我开始去认真推敲去听有道字典是怎么念的，或者新闻里播音员是怎么念的，这才真正发现这个错误至少犯了十几年，如果不是班主任及时的纠正，那么这辈子都没人会和我说吧。潜移默化的我也开始更严谨的去读每个词，勤查字典确定某个词自己读的和音标是一样的。

每周预测的SST务必要看，我是基本上都背出来了，这个过程比较痛苦，鸡精里一共四十篇，那么至少要求自己每天能练习3-4篇，那么10-12天就能搞定鸡精里涵盖的SST，听的时候一定要做笔记，可以听两遍，第三遍最好能跟读一下，时间紧的话听一遍，记好笔记，就可以直接看鸡精里的答案，然后开始背诵，我是那种背了会忘的人，所以每天争取都会去过一遍之前几天累积下来的SST，非常痛苦，也非常费时，要想炸就得花点功夫！这次考试考到的两篇都是鸡精里的，一篇是Vitamin D另一篇是Drug use。

我其实最害怕的环节是作文，前两周题库又翻了10几篇旧作文出来，这样从原来的每周预测14篇一下子激增至30几篇，而且我写作文经常超时5分钟，那就更慌了。还好在考前一周练了差不多5-6篇，在Michelle老师的认真批改下，越写越顺，尤其是她的独家body段的动名词用法真的非常好用，当然学校的模版也是很给力的。也感谢Vincent老师给我们总结的作文观点干货，给我为怎么去构思作文观点省了不少时间。

至于RO那些难排顺序的，只好自己独创故事法，每一句里可以挑一个词编一个自己明白的顺口溜或小故事。