一、学生背景

学生姓名：L同学

就读学校：爱尔兰国立大学

所学专业：管理学学士学位

成绩概况：GPA3.59

录取专业：电影、电视、动画制作

留学层级：本科

录取结果：昆士兰科技大学  迪肯大学

二、申请案例分析

1.学生虽成绩好  但是本科申请本科 属倒读

2.学生最初想去澳洲八大  但是该专业方向反而四星级大学更为强势

三、申请思路及专家分析

   L同学，爱尔兰国立大学学士学位毕业，成绩优秀，一直对电影电视制作方向颇感兴趣，但出国时因年纪尚小故而听从父母意愿以及家庭背景考虑选择管理学就读，本科期间始终觉得内心有着影视制作之梦，因此在本科毕业后决定从头读起，并经过慎重研究后决定申请澳洲电影电视制作方向。

在李益老师详尽的了解了学生的情况以后，进行了以下操作：

1.学生虽然成绩优秀，但是本科结束重新再读一个本科属于倒读现象，因此必须给出合理的学习计划到学校以及签证处。

2.学生本科阶段全部英文授课，李益老师准备为学生申请雅思豁免，澳洲本科直读雅思要求6.5（6.0）。

3.学生已经完成一个完整的本科，因此李益老师决定是否可以尝试进行学分的减免。

4.个人陈述。让学生把在校期间的种种表现以对澳洲大学的强烈渴望充分的表达出来。

    在李益老师耐心的指导以及付同学的极力配合下，顺利拿到澳洲传媒第一的昆士兰科技大学以及影视制作非常好的迪肯大学OFFER，两所大学均豁免雅思成功，且迪肯大学成功减免一年学分，为学生争取了更多时间可以更早投身到喜爱的影视制作行业中去。 

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