CFA考试学术心得都在这里了之第一辑

2017年01月01日 Unipassyouyue



我们在上一期中进行了基本的CFA知识科普,一级考试有10门课,每门课特点不同,所以我们这次将逐科分析不同的学习方法和考试心得。


投资职业伦理

Ethical and Professional Standards

这块知识对于所有人来说都是全新的,而且得C有被“秒杀”的可能性,所以我们必须引起充分的重视。在教学中我们发现同学们往往有3个方面的问题,最重要的方面是英语,没有读懂题目,当然也就没法作答,所以英语学习至关重要,方法上文已述;


第二方面,对于条款记忆不清,尤其是这个条款包含哪些细则,会有哪些应用,没有相关记忆,绝对无法做题。虽然死记硬背不足取,但基本内容的记忆,还是至关重要的;


第三方面就是总结,老师上课和讲题,包括问题和答疑本身,都不是单独出现的问题,都是一类问题。比如businesstravelexpense如何处理?不总结这些问题,每次遇到相关的问题都会再问都会重演,对于学习和知识掌握非常不利。



    金融数量分析   

Quantitative Methods

定量分析在一级里重要性不言而喻,在后续的科目学习里(Fixed income\Economics\Equity\ FSA\Derivatives)到处都能见到它的影子,这里要清楚CFA一级的考试定位Understanding the basic concepts.也就是说这里我们只需要记忆一些基本的公式就可以,一些很复杂的公式和算法,我们其实根本就不需要的,比如年金的贴现公式,还有SKEW和Kurtosis的计算,二者的公式都比较复杂,但是考试题目只会问我们他们的特性和用计算器进行计算,不可能会让我们在草稿纸上演算的,这也是CFA考试和一些国内较难的财经考的区别,CFA考试其实考的是对概念的深度理解还有运用,而不是机械的记忆,所以一级定量复习的重点我们要把握计算器的使用还有统计学和假设检验的T\Z\F分布的图形特点还有概率计算的深度含义,里面需要记忆的公式不超过10个,但是考试会用一些长难句把简单的概念复杂化,隐藏起基本概念,这里在考试的时候同学们常常忽略。


这里为大家介绍一个例子,比如遇到方差这个概念,公式其实很难,但是我们不需要记忆,我们首先要知道只要计算器上面按(2ND).DATA(这里输入数据).stat就可以了,然后第二我们要知道方差其实就是一个波动率的概念,那就是一串数据围绕中值的波动幅度,那么这里又会自然的联想到中心极限定理,也就是方差围绕中值波动多大幅度,预测值能落在这个区间的概率,那么这里又联想到绝对差,还有半方差等概念还有各自含义。也就是说道了复习后期,我们能从一个最基本概念的理解,理解计算器的算法还有联想到和这个概念有关的其他的概念,并且我们能知道这个概念为什么能衍生出这些概念,那么考试我们就不难了。



    经济学原理   

Economics

经济学是难度相对较小的一门课程,对于考生而言是拉高自己成绩的非常好的突破点。但是,在过往的教学中我们发现,许多同学忽视了对经济学现象背后的原理的理解,而只是单纯的去背结论,结果就是题目稍微复杂就立马“歇菜”。


比如在宏观经济学部分的cost-push和demand-pull,如果能够理解成本、收入、政府开支这三个方面对供需关系的影响,就能非常轻松的掌握整个供需曲线变动的流程。再比如interestrateparity的公式,许多同学总是记不清楚,但是如果能够理解等式的左右两边分别代表在国内和国外投资的收益,再将这一流程,尤其是在国外投资的过程记清楚,这类难题马上就迎刃而解。


因此,在学习经济学的过程中,应当时刻遵守“先理解,后记忆”的原则,方能事半功倍。当然,总结自己的错题,永远必不可少。



财务报表分析

Financial Reporting and Analysis

财报占比20%,重要性不言而喻,加之其为公司金融、股权投资和另类投资等科目的基础,其影响力和重量级不言而喻。


学习方法方面,一则必须强调尽早预习、及时复习和多做练习,


二则需要相对较多的记忆,尤其是财务指标,assetturnoverratio怎么算,属于哪类,杜邦分析三步法五步法分别怎么算,这都需要记忆。包括IFRS和GAAP的差异,“为什么是这样”并不重要,规定和制度就像法律,非要寻找合理性未必对学习和掌握有效。对相关知识和信息记忆清晰、毫厘不爽,才是我们追求的目标。有的同学答疑就问某些ratio怎么算,这些ratio高如何低如何,这样的问题正是需要同学们课后需要完成的工作。基本的记忆对于学习和成功通过考试至关重要!


三则需要练习和总结。财务报告内容纷繁复杂,知识点千头万绪,学习问题绝非“观其大略”所能解决。但是练习本身不解决问题,只有发现问题后加以总结,才能在以后避免出现同样的错误。做题是手段,但掌握知识点才是目的。



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