最近，12岁小学生凭借作品《C10orf67在结直肠癌发生发展中的功能与机制研究》跻身全国青少年科技创新大赛三等奖，给科研圈投出了一颗“重磅炸弹”。

小小年纪就能把一个普通人连简介都看不懂的课题，研究的明明白白，不得不让众人佩服，“别人家小孩”的势力让人瑟瑟发抖，相信又会有不少孩子要接受一轮来自家长“你看看人家孩子”的语言轰炸。

全国青少年科技创新大赛官网的获奖情况公示表中放眼望去，在众多三等奖获得者的课题题目上，这位天才少年就已经在众人中脱颖而出了。

其他同学还停留在研究昆虫、搭小木屋这些颇有童趣童心的事情上面，获奖神童的研究内容扑面而来的就是四个字“降维打击”。

很快质疑声四起，毕竟从资料上来看，这位同学完全从0学起，从最初连基因是什么都不知道，只靠上网搜索居然能够短时间成功研究明白C10orf67基因片段与癌症的关系？这进步是不是有些过于神速了？

很快获奖同学父母的身份被网友挖了出来，二人都是昆明动物研究所的研究员，而研究的方向正是肿瘤信号转导学科，他的父母可以说是神童背后隐藏的巨人，这就难免让人浮想联翩了。

果然全国青少年科技创新大赛组委会秘书处很快就宣布，因违反了竞赛规则中“项目研究报告必须是作者本人撰写”的规定，撤销了该项目获得的三等奖奖项，并收回奖牌和证书。

如果孩子的父母只是给孩子一个方向上的引导，让他自己去探索去完成整个研究，他能给出的成果在研究员父母眼里的确不可能尽善尽美，但未必就没有拿奖的可能，如果父母没有用大包大揽的方式，去剥夺孩子自主学习的能力，结局是否会大不相同？

可惜历史不能假设，人生也没有如果，但在教孩子写作业，还是给孩子写作业的选择上，中国父母的确应该好好反思一下，这种看似无私的付出，背后却藏着对孩子的伤害。

如果小孩子对科研从小就有兴趣，大可以从小就可以培养，让他亲自去探索、去实践、去面对错误、去解决问题，亲自去体会成功的快乐，亲自去感受失败的沮丧，让他理解科研的不易与快乐。

毕竟对于孩子成长来说，知识的获取只是很小的一部分，思维方式的解放的培养，才是会影响孩子一生的“必修课”。

从这个角度来看，以完成为目的的指导，的确在格局上有些“矮了”，而在尊重儿童成长规律、开发孩子潜能、培养儿童独立能力等诸多方面，很多西方国家的教育经验值得借鉴。

这也是为何当下移民人群，目的多半是为了孩子教育的根本原因。

孩子在国外学习忙不忙？不少家长感觉移民之后，孩子在学习方面花费的时间更多了，家长也感觉更忙了。但为什么说孩子有价值的时间变多了呢？

在国内，一年级的小学生每天学习到10点根本不是什么新鲜事儿，就算是放假也会被各种培训班填满，抽不出时间来玩耍。

除了单纯的学习时间外，尤其是大城市，光是上学、放学在路上耽误的时间就不少，毕竟市中心的房价也不是谁都能觊觎的。

在国外，拿加拿大举例，孩子3点半就放学了，也奔走穿梭在各个兴趣班之间，但通常在任何一个城市的任何一个社区，十分钟车程内能解决几乎所有生活和教育问题，而且没有k12教育的压力和同伴间的竞争，这里的兴趣实打实是按照孩子意愿走的，学就学自己喜欢。

还以加拿大为例，普遍各个学校对户外运动的重视程度都超高，下雨天即使浑身湿透也没关系，老师、家长、孩子没有任何人觉得这是问题。

进入课间的学校还以为走进了“杂技团”，孩子们跑步、攀爬样样精通，花式运动应接不暇。

说实话，身体素质的培养和体育锻炼，能让孩子获得更强壮体魄的同时，也能在运动中学习自信，学习自我认知，让他们在面对困难和挫折时，有敢于直面的勇气和魄力。

对待每个孩子家庭教育上，家长的方式都不尽相同，但我们得承认，社会大环境对孩子的影响是有普遍意义的，孟母三迁的道理，当父母的最有数，不是吗？