近期的调查表明：

澳洲当地的白人家长们，

在择校问题上存在

“普遍的焦虑”

因为他们很清楚：

并不是所有学校

在教学质量上都能信得过。

许多媒体报道，

也对澳洲正在衰退期的某些教学标准进行了揭露，

为家长们敲响了警钟。

也为新移民提供了关于子女在澳择校

最真实的数据指标与建议

调查指出表明：

澳洲当地家长择校时

会选择更加复杂、综合性的方式

而他们的备选院校，

经过这样的复杂全面筛选后，

就非常清晰明了。

从小学、初中开始，

澳洲家长择校不仅会看学校，

还会重点、仔细地评估学科

他们会评估哪些学科对孩子以后考大学最有利，

这种有利，表现在更能培养相应学科能力，

从而拿到更高分进入更好的大学，

这种评估，

也表现在对学科前景的分析上，

分析哪些学科专业会是一些好大学的热门专业，

他们会圈选标记出来，

作为重点评估因素。

据调查统计：适龄学生中，

澳洲私立小学，私立初中的招生率分别为：

29.8%和40.6%。

而其他的经济合作组织成员国，

在这两项指标上的比重，

分别是：11.5%和17.8%。

可见澳洲父母的私校选择比例

远高于其他经合组织成员国家的家长比例。

这种择校比重

既反应了澳洲家长择校偏重的真实数据，

也反映出澳洲教育体系的一些问题。

私校，公校

还是精英学校？

家长在选择时，

既要结合孩子的学习能力

还要综合了解这三种教育体系的利弊

澳洲私校多由教会，商业组织，或者私人出资筹建以及管理，

配有完善的知识体系，其中尤为重视成绩提升，

具备治学严谨，升学率高的明显优势与口碑。

澳洲公校设立的主旨，

就是满足绝大多数人的上学权利，

因此，

学区内的子女零门槛入学

是公校的主要优势。

与此同时

澳洲父母也会考虑

公校的这些问题

精英学校具备

教学资源，学生资源双优的公认优势，

校纪严谨

成绩导向

师资雄厚

学生自发学习能力极强

精英学校的一些“问题”

是澳洲家长

却步的主要原因

精英学校的学生不仅学习好，

同时大多数来自于富裕家庭，

统计表明：

澳洲家长在择校时，

对学校能为孩子提供的社会联系资源

进行重点评估，

通常包括

学校社交风气，社交安全性、校园活动等方面

通过完善、健康的社交连接，

避免孩子被培养成“书呆子”，

被不良风气带偏的“坏孩子”

或是霸凌文化下的受害者。

学校的地理位置，

也是澳洲家长考虑的主要因素之一。

在这一点上，

不仅要考虑学校与家的距离，

同时要考虑学校周边区域，

澳洲家长会根据学校周边社交设施的齐全度，

从高到低给院校进行综合评估打分。

因此，

很多澳洲家长为了小孩，

会搬到既有学校，

周边社交设施又齐全的区域。

据统计，

澳洲重点初中学生每增加1%

学区内房价会暴涨$20000澳币左右

许多澳洲当地家长，

在择校时会登录“MySchool”网站

进行院校了解和评估。

这个网站是基于NAPLAN考试结果进行的院校实力分析，

因此显然，

这个评估工具是强成绩结果导向的。

根据政府的近期统计，

约45%的澳洲家长

使用过该统计工具给孩子择校

一些澳洲家长建议，

最佳的择校评估方式

不仅仅是重视成绩

还要看学校能给孩子学习带来的真正价值。

比如在MySchool网站上，

父母可以详细查看每个学校在学生学习安排上的不同和个性化设置，

而不仅仅是只看考试成绩。

看来，

澳洲当地的白人家庭，

在子女教育上，

面临着和华人家长们一样的期待与妥协。

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