在澳洲学习是一种什么样的感受呢?已经入读澳洲大学的朋友们对这个问题的回答应该算是最权威的了,下面小编就把朋友们的观点汇总到一起,大家来随我感受一下吧~
首先,澳大利亚的学生很有思想有见地,而且上进。在国内本科阶段的时候,每当老师布置group work的时候,大家都没什么特别上进的目标,很多人都说只要过只要过就好了。但是在这里,每个人的目标都是更好更高的成绩。图书馆永远人满为患,找不到座位的时候很多,很有国内大学的感觉。当然,和国内的大学学生一个很大的不同是,除了追求成绩,这里的学生更有一些开放的,独特的观点。比方说有一个关于禁烟项目的作业,有的学生读了额外的阅读,然后这场作业会演变成一场讨论会,每个人的想法都很有见地,很深入,如果中国学生也能够表达出自己的一些想法,那么无论是在论文上,生活上,目标上,都能受益匪浅。
其次是老师们的资历很深。很多人说过这样的话,评判一个好中学的标准是学生,要看升学率是多少,但是评判一个大学的标准是老师,要看这个大学里有多少知名的教授。澳洲的大学之所以非常出名,主要是靠了学校有很多澳洲甚至世界知名的教授。我们经常能在课堂上听到政府部门,各个相关系统,甚至是从各个国家来的专家来讲课。如果你就从课堂上学习的话,那这些人的资源你就没有利用到了,你就算白来这么好的大学了。在澳洲,很大程度也是要“靠关系”的,这些教授说句话,写封推荐信,往往就能帮助你毕业之后找到工作,和国内的“靠关系”不同的是,这里只是给你一个机会,不能担保你一定会有工作,但是国内就是直接“空降”了。
在澳洲学习还有很重要的一点,那就是独立思考的能力。国内教学的主要模式就是满堂灌,就是从周一到周五,从早上八点到下午五点,全都是课,老师站在讲台上讲课,学生要记住老师所有讲过的东西,因为那些都有可能在考试中出现。你的思想就是老师的思想,你的思路和老师的不一样,就要被纠正,你就是错了。在澳洲这样的方法却完全错误。我们拿着这些知名专家的,发表过的文章,要应用所学的只是,提出不一样的观点,提出专家的问题,你可能赞同他的观点,就要说出赞同的理由,可能不赞同他的观点,要说出不赞同的理由。上大课只是一小时,课下的讨论(tutorial)可能要两小时,同学都以小组的形式,讨论老师给出的文献。绝大部分发表的文献都存在各种各样的问题,管他是什么大学问家大科学家的……这对一个在学习阶段的学生来说至关重要,那就是永远用怀疑和辩证的眼光看待问题。
说了这么多,其实还是希望大家能够在澳洲的学习中真正学到一些东西,很多课本上的知识都可以在国内学习到,国内由于课时比较多,学的反而比较深入,但是到澳洲来学习,要学的并不是这些,学的是一种学习的态度,生活的态度,和自己的人生阅历。如果,你能够在大学期间,很好的融入澳洲的学习环境,相信以后也能够很好融入澳洲的社会。
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