师生比即为老师与学生的比例,换句话说就是平均每个老师带多少学生。它代表了这个学校大部分的班级规模大小,以及学生个人在课堂上所能获得老师的关注有多少。
小课堂有小课堂的好处,当学生少的时候,老师自然就对每个人都会更留意一点,学生和老师交流的机会和时间也会大大增加。
然而,根据一项数据显示,新州公立学校的学生与老师进行单独相处的机会持续减少。
与十年前相比,新州天主教学校的学生有了更多和老师一对一的时间。
01
新州公校师生
比例最差
根据澳大利亚课程与报告局(ACARA)的官方数据显示
新州公立学校每名老师所对应的学生人数
由2018年的12.3人
增至2020年的14.9人。
在公立小学阶段,
每名老师所应对的学生人数
由2018年的15.4人增至2020年的16人。
而且其中的一些公校每名教师所对应的学生数量远超过这个数。
在公立中学,
平均每位教师所对应的学生数量
从2018年的12.3人上升至去年的13.4人。
02
校长:
公校面临教师短缺问题
中学校长理事会代理主席 Christine Del Gallo表示,这一比例上升的主要原因是许多校长无法找到合格的教师。
“在某些科目,新州各地区都存在教师短缺问题,并且已经成为了一个极其严重的问题。比如具有中学水平的STEM学科,很难招到人手。”
她说,更多的学生和更少的教师意味着存在更多的大规模班级,这也许并不一定会对中学学生的学业进步产生负面影响,但肯定增加了教师的工作量。
“班级越来越大……显然,学生越多,老师的工作量就越大。”
“在过去5到10年里,他们变得过度劳累。过去他们可以把所有的时间都花在教学上,现在却把大部分精力都耗在官僚程序上。”
新州教育部门的一位发言人却表示统计数据有误。
“ACARA将ABS的薪资数据作为所用人力资源水平的指标,所以数据并不能准确反映新州公立学校的班级规模比例。”
但ACARA的一位女发言人说:“数据的收集采用了全国一致认同的方法。”
03
天主教学校
师生比例情况
新州天主教学校
每名教师对对应的学生人数
由2010年的15.3人减至2020年的13.9人。
尽管如此,但悉尼许多天主教小学的师生比例却不容乐观。
以 Mascot 地区的St Therese Catholic Primary School 为例
该校去年每1名全职教师
对应了22.9名儿童。
但这不应该成为让家长们望而却步的理由,因为相似的学校相比,该校的NAPLAN成绩结果更好。
而且该校有多达45%的教师拥有20年以上的教学经验。
新州天主教学校联盟首席执行官Dallas McInerney 表示:
“天主教学校现在招收的学生比我们200年历史上的任何时期都要多。这印证了我们学校所提供的优质教育备受家长青睐。”
“教师质量至关重要,我们在培训、支持和留住优秀教师方面投入了大量资金。”
04
新州私校
师生比例最佳
据ACRA的官方数据显示,私立学校的师生比例是最低的,
去年每名老师对应了11.5名学生。
而在一些悉尼最昂贵的私立学校,每名教职员工所对应的学生不足10人,这包括:
Bellevue Hill地区的The Scots College
Darlinghurst 地区的Sydney Grammar School
Edgecliff 地区的Ascham
更多详情,请点击下面链接:
https://www.dailytelegraph.com.au/education-new-south-wales/nsw-schools-best-and-worst-student-to-teacher-ratios-revealed-list/news-story/1aa3b77a4f9bd5cb5d17c9cd0a3e07e1
(内容来源:TheDailytelegraph ,部分图片及内容来自网络)
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