1.     确定文章主旨

一篇文章所有需要记录的重点都是围绕着文章主旨而展开的，所以在听到一篇陌生文章的一开始，一定要确定，这篇文章的主旨是什么。比如，对于SST真题#20：Last month I published alongside my annual report a subject report on the development of citizenship in schools. 同学们在(看)听到文章开头这句话的时候，必须第一时间确定，这篇文章是关于：入籍教育报告而展开的，那么后面记录的所有点必须和其有关。同学们千万不要小看这一步！如果没办法在文章最开始确认主旨，那么后面记笔记时会非常迷茫。

2.     判断文章逻辑

无论是口语的RL，写作的SWT，还是听力的SST。都不是在文章中随意记录几句话就可以拿到一个高分的。一般来说每篇文章内有4个左右的得分点，分别对应了文章的4句话左右。所以，同学们必须准确的找出这几句话，才能得到一个高分。

比如，对于我们上文的例子，在同学们确认了主旨为：学校的入籍教育报告以后，其中一个重要的得分点即为对于主旨的说明，而说明结构常见的句型为：以主旨开头的句子，比如： In the report we are critical of schools which have not taken citizenship seriously. 那么这句话毫无疑问为需要记录的要点。同样的逻辑技巧还有很多，同学们需要对应练习反应力。

3.     重点词笔记&造句能力

考试的时候同学们是去听一篇文章，所以不可能把一句话完整的记录下来，那么大家必须记录句子的重点词和用这些词重组出答案。在这里电脑并不需要同学们的答案和文章中的原句一模一样，但是必须基本意思相符。这里黄老师在之前的推文中有提到，比如：

原文：the first robot was created in a political turmoil (机器人在政治动乱中被创造).

答案：the first robot created a political turmoil (机器人创造了政治动乱).

那么，同学们发现答案的意思是不符合原文的，因为笔记中遗漏了被动结构。