记者韩尚辰：

羅傑睿 （Jerry Luo），1998年出生于上海，小學五年級後於2010年來澳讀書。在澳洲小學至高中期間，分別獲得了以下獎項：

7年級：獲得了澳大利亞初級數學競賽獎;

8年級：獲得了墨爾本大學數學競賽三等獎；

9年級：獲得了澳大利亞中級數學競賽獎；澳大利亞奧林匹克化學競賽銀獎。

高中時與同學的合影

隨著考生成績的陸續公佈，一年一度的維州高考已落下了帷幕。本次參加高考的考生一共有47，450名；所有學生的平均成績是65.10分。維州有36名學生獲得了滿分99.95分的好成績。不出所料，在今年這場硬仗中，華人考生再一次大放異彩。華人“學霸”再次成為澳洲媒體所關注的焦點。

本報記者採訪了36位元滿分考生中的一位，他就是來自墨爾本Scotch college(維州歷史最悠久的中學---私立男子中學)的羅傑睿同學。他出生於上海，在國內讀完小學後，傑睿的父母為了能讓他接受更好的教育，開拓更廣闊的視野，於是便毅然決然的辭去了國內優厚的工作條件選擇來澳洲陪他讀書。2010年，他們一家以獨立技術移民的身份來到澳洲，在這一年也開啟了傑睿的澳洲求學生涯。

旅行時的照片

初到澳洲，對於小傑睿來說，剛開始上學最難的就是聽不懂老師和同學們在講什麼。那個時候的他心情低落，在英文方面很是著急。但隨著老師和同學們的不斷鼓勵和幫助，尤其是同班一位華人小朋友對他無微不至的關心和幫助，讓他的心情雨過天晴，並開始奮發的攻克英文這個難關。他回憶道：“平時他都會給我推薦好多的英文書籍讓我閱讀，平時上課也會關心我是否都能理解，不理解的地方他會再詳細的為我講解，直到我弄懂為止。有了他的陪伴和幫忙，讓我漸漸的沉迷于各類英文書籍而不能自拔，通過閱讀不僅豐富了我對西方社會的認識，也在無形之中慢慢提高了我的英文水準。”

隨著時間的日積月累，Jerry的英文水準越來越好，在課堂上不光能順暢流利地表達自己的想法，在課下也積極的與同學們打成一片。雖然有時候單詞說錯，周圍同學也只是純粹的一笑，沒有任何的歧視。經過努力，傑睿的英文水準開始突飛猛進，學習成績也是‘芝麻開花節節高’，不斷刷新著自身的實力！

初中畢業，在選擇高中時，Jerry不僅以全額獎學金的方式進入澳洲最負盛名的Scotch college，而且在這間頂級私立男校學習期間成績也是一如既往的優異，同時更熱衷於課外活動。曾代表學校參加在加拿大溫哥華舉辦的IBSC Conference會議（世界男子學校聯盟會議，澳洲僅有4名學生參與，Jerry是其中之一）。

Jerry在加拿大溫哥華參加會議時的照片。

Jerry愛好廣泛，癡迷於鋼琴、小提琴，他認為這是一種享受，沉浸在美妙音樂中不可自拔的享受。他對運動也很熱愛，比如網球、帆船、游泳等，他以增強自身體魄為目的，訓練自己成為有毅力的人。除此以外，他還喜歡烹飪，他覺得分享也是一種快樂。

在學習之餘，他制定一個屬於自己的時間安排。每天放學回到家在晚飯前會彈差不多一個小時的鋼琴，不僅能在一天緊張的學習後陶醉於音樂的美妙，更能得到放鬆，保證晚上做作業時能更集中精力。

週末的時候，他會儘量早點把作業完成，剩下的時間便去運動或者和朋友在外面聚聚，一起暢談理想，展望未來。

在閒暇之餘就在家看看書，聽聽音樂，做些點心給媽媽和鄰舍分享下。合理的安排時間，使他在學習和娛樂中兩不誤。良好的生活習慣，讓他能很好的善用自己的時間，真正做到了一分一秒都不浪費的好少年。這樣的他豈能不成功呢？！

Jerry還是一位有愛心、有擔當的好孩子。他心地善良，心懷抱負，願意以自己的一腔熱血來幫扶這個社會！在採訪中，Jerry向記者透露，約七、八年級時，Jerry所在的初中舉行了一次 Fred Hollows 慈善講座，內容是關於‘醫生跨國界的無私奉獻’，就在那一次，他那顆幼小的心靈受到了震撼。第一次對醫生充滿了崇拜之情，對“救死扶傷”這個天職產生了強烈的願望。也就是在那時，他暗自下定決心將來要做一名醫務工作者。自此，在課程選修中，他就按著這個方向去選擇，而且努力儲備醫學相關的知識。

Jerry 也是一位懂得感恩、孝順父母的好兒子。我們都說‘可憐天下父母心’，Jerry的父母也不例外。隨著Jerry 從上小學到高中畢業，他的父母整整陪伴了他八年。曾經的付出也終於有了驚喜的回報！2018年1月，Jerry先後接到墨爾本大學、莫納什大學遞來的橄欖枝。這兩所大學均向他提供三年全額獎學金和每年5000-6000澳幣的生活費。最終，他選擇了墨爾本大學的生物醫學專業。此時的他離夢想又近了一步…… 。

對於父母這八年來的陪伴，他充滿感恩的說：“我的父母為我犧牲了很多，我父母在國內的外企工作，都屬於高管，但為了我能受到更好的教育，辭職陪伴我來澳。他們教會了我如何充分的安排自己的學業，也教會了我要善於抓住身邊的機會。在我求學生涯中，父母默默的付出，給我提供了各種的學習機會，我今天所取得的成績有他們的功勞！今後我要繼續努力學習，早日學業有成，回報父母對我的愛！”

當筆者問在高中期間最令他印象深刻的事時，他對筆者講在10年級的時候，他選擇了一門英國劍橋大學撰寫的《世界觀》課程（這個課程是劍橋大學專門提供給全球中學課堂的教材，旨在激勵和開發學生的多元文化思維）。

在這個課程中，他通過寫論文、參加討論等不同的學習方式，對這個世界的多元價值觀有了一個更為直觀的瞭解。他說：“在學習這門課的過程中，很讓我受益匪淺。他不像其他課那樣，有固定的考試來考核你，而是通過不同的學習方式來判定你的學習成果。這也讓我有很多機會去嘗試不同的東西來豐富我的思維。”

就在那時候，他分別寫了有關教育方面（在貧窮國家受教育的現狀和反思）、醫療方面（由於各種醫療的限制，使其無法發揮醫生應有的作用）以及世界多元文化觀點的三篇論文。通過這三篇論文，讓Jerry的思想發生了很大的變化，促使他在想任何問題的時候都能全方位的去思考，同時也通過此次課程的學習，讓他能理論加實踐去真實的瞭解這門課的真正含義，讓他大開眼界。

最後，他通過本報寄語即將參加2018年高考的學弟學妹們，除了學習之外，也要注重自身的身心健康，總之就是要學會找到平衡。

以下是他提的幾點意見：

第一要善於管理自己的時間。古人雲：“文武之道，一張一弛”，要注意勞逸結合，適當的放鬆自己也是為考試加分的關鍵所在。

第二要善於運用周圍的教師資源，有不懂的問題要隨時隨地的問老師。

第三要保持開放積極的心態面對人和事。

天道酬勤，一分耕耘，一分收穫。通過自己辛勤的努力，筆者相信Jerry一定能實現自己心中偉大的夢想！

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